小学五年级8班.pptx
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;回顾本学期的情况;回顾本学期的情况;十一月：陈善丹、李淑筠、梁焕怡、冯炜仪、何梓衡、何文浩、朱益超、卢锶敏、张鹏、卢嘉谦、陈沛怡、何永俊、周颖诗、程翔、关俊朗、带花回校。;;;;;;;
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教材 理论课
任
务 使学生了解本学期的要求。
进一步强调秋冬季体育课注意事项。
让学生进一步明白如何锻炼身体。 内
容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 课堂常规(略)
宣布本课内容
点名 教师宣布本课内容
点名 1、学生听 基
本
部
分 体育锻炼对身体的作用
提高运动系统的功能
能够促进呼吸和循环系统功能
能促进神经系统的功能
二、怎样科学锻炼身体
教师讲解、回答问题。
用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维
学生听，并
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小学五年级1班.pptx
;;; 五年级学生开始进入少年期，身心的发展正处在由幼稚趋向自觉，由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。品德心理上具有以下特点：能认识和掌握一定的道理观念，对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。道德感情开始多变而且不轻易外露。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象，但仍有片面性。求知的欲望和能力，好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习的兴趣更为广泛。同学间开始进行个人简单交往，往往偏重于情感而分不清是非。自我意识有所发展，开始注重穿着打扮，自尊心进一步增强，自主性要求日趋强烈，但仍然缺乏自我约束的能力。; 1、待人
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热烈欢迎各位家长五.二家长会感谢一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.专家讲座班级情况分析给家长的几点建议家长安全责任书家长应按时送孩子上学或提醒孩子不要早到校，孩子放学家长应按时接孩子或教育孩子放学立刻直接回家。在上学规定时间之前早送早到和放学规定时间晚接的，孩子的安全由家长负责（注：早7：50——8：10之间到校，11：30放学；下午1：15——1：30之间到校，4：30放学）。孩子有事、有病或特殊天气孩子不到校上课，家长需书面或短信给班主任请假或说明。家长安全责任书家长应经常向孩子进行防火、交通、安全用电等教育。要教育学
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PEP小学英语五年级(上)Unit4Whatcanyoudo?授课教师园林小学李兴祖
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Bird,bird,whatcanyoudo?1Icanfly.Icanfly.2Fish,fish,whatcanyoudo?3Icanswim.Icanswim.4Dog,dog,whatcanyoudo?5Icanrun.Icanrun.6Rabbit,rabbit,whatcanyoudo?7Icanjump.Icanjump.8Chant9
helpful有帮助的,有用的
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小学五年级英语--岳贞刚UNIT4Whatareyoudoing？Welcome大岭山华强学校
Whatareyoudoing?
readingabookWhatareyoudoing?I’mreadingabook.
answeringthephoneWhatareyoudoing?I’mansweringthephone.
drawingpicturesWhatareyoudoing?I’mdrawingpictures.
cookingdinnerWhatareyoudoing?I’mcookingdinner.
doingthedishes01Whatareyoudoing?02I’m
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Unit3Lesson15小学五年级英语
1导入Isthisyourpencil/…?Yes,itis.No,itisn’t.isn’t=isnot
2LearntosayWhoarethey?Whoarethey?She’sLiYan.He’sPeter.He’sTom.
单击画面播放或暂停Lesson15Learntosay
LiYan:Hello,Peter.Isthisyourpencil?01LiYan:Hi,Tom.Isthisyourpencil?03LiYan:ThatsOk.05Peter:No,itisnt.MaybeitsToms.02Tom:Oh,Yes.Thankyo
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小学五年级下奥数题
1.苹果分配问题
题目：有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装16千克，大筐装的是小筐的4倍，问大、中、小筐共有苹果多少千克？
解答思路：
1.设小筐装的苹果重量为X千克。
2.根据题意，中筐装的是小筐的2倍，即2X千克；大筐装的是小筐的4倍，即4X千克。
3.题目还提到中筐比大筐少装16千克，所以可以列出方程：4X2X=16。
4.解这个方程，找出X的值，然后计算大、中、小筐苹果的总重量。
2.正方形队列问题
题目：参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列，如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少33人，问参加团体操表演的运动员有多少
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ENGLISH 5B 1~4 U1 连线 连线 默写 连线 连线 U2 连线 默写 连线 * * * * * *
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题2、有一元，二元，五元的人民币共50张，总面值为116元，已知一元的比二元的多2张，问三种面值的人民币各多少张？
题3、有3元，5元和7元的电影票400张，一共价值1920元，其中7元和5元的张数相等，三种价格的电影票各多少张？
题4、用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12箱，现在有18车货，价值3024元，若每箱便宜2元，则这批货价值2520元，问：大、小汽车各有多少辆？
题5、一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了1
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小学五年级下一本通.doc
jāo 音序 J 部首 月部 胶 易混字 校 结构 左右 笔画 10 五笔型 EQU 英语 rubber 笔顺：
字义：①粘性物质,有用动物的皮、角等熬制而成的，也有植物分泌的和人工合成的。②橡胶③用胶粘牢。④像胶那样有粘性的。
组词：胶（胶水）（胶泥）（胶鞋）（胶印）
造句：许多的橡胶用来生产轮胎。
音序 Z 部首 皿部 罩 易混字 掉 结构 上下 笔画 13 五笔型 LHJ 英语 wrap 笔顺：
字义：①遮盖在物体外面的器物。②捕鱼的竹笼。③捕鸟用的竹笼或掩网。④笼罩或遮蔽。
组词：罩（笼罩）（口罩）（灯罩）（罩住）
造句：山坡上笼罩着一层薄雾。
xiè 音序
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小学五年级教育.pptx
小学五年级教育;;01;五年级是小学高年级，课程设置更加综合，注重学生综合能力与素质的培养。;各科教学目标与要求;;;02;阅读方法指导;教授学生如何构思、组织、表达和修改作文，包括段落结构、语言表达和标点符号等方面。;;语文基础知识巩固;03;数的运算;逻辑思维训练;;数学素养培养及兴趣激发;04;通过游戏、歌曲和互动活动等方式，帮助学生记忆单词，提高词汇量。;;指导学生掌握快速阅读、精读、推理判断等阅读技巧，提高阅读效率。;;05;通过课堂教学、科普活动、科学视频等多种形式，向学生普及自然科学知识，包括物理、化学、生物、天文等方面的知识。;;跨学科融合课程设计;创新思维与动手能力培养;06
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小学五年级教案
小学五年级教案1
一、教学目标
（一）知识与技能
利用天平，结合观察、猜测、图示、推理等活动，理解“找次品”问题的基本原理，发现解决这类问题的最优策略。
（二）过程与方法
以“找次品”活动为载体，经历由多样到优化的思维过程，培养学生的优化意识。
（三）情感态度和价值观
感受数学在日常生活中的广泛应用，发展学生的应用意识和解决实际问题的能力。
二、教学重难点
教学重点：探究解决“找次品”问题的最优策略。
教学难点：用图示或文字表示找次品的过程。
三、教学准备
天平，多媒体课件。
四、教学过程
（一）创设情境，引入原理
1．情境导入，揭示课题。
（1）课件出示例1：有3瓶钙片，其中
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小学数学五年级（下）期中调研试卷2018.4一、填空题。31%（第11、12题每空0.5分，其余每空1分）1、2千克糖平均分给5个小朋友，每人分得这些糖的 EQ EQ EQ \F(（ ）,（ ）) ，每人分得 EQ \F(（ ）,（ ）) 千克，3人分得这些糖的 EQ \F(（ ）,（ ）) 。2、三个连续偶数，中间一个数是a，其余两个数分别是（ ）、（ ），这三个数的和是（ ）。3、甲数是乙数的1.5倍，如果乙数是X，甲数是（ ），甲数比乙数多（ ），甲乙两数的和是（ ）。4、如果2.8＋X=4.3
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小学五年级字谜by文库LJ佬2024-06-23
CONTENTS动物字谜数字字谜自然科学字谜形状字谜常见物品字谜身体部位字谜
01动物字谜
动物字谜动物字谜找动物名：
猴子捉田鸡。字谜表格：
动物名称字谜表格。水果字谜：
欢迎猜水果名。
找动物名找动物名猜一动物:
妈妈说要么复习，要么就自习。小提示:
这个动物尾巴又像熊猫，又像猫。猜一猜:
这个字谜中的动物是什么呢？
字谜表格字谜表格字谜答案眼睛像铃铛，走路像青蛙猴子黄豆炒白豆，什么是？团团圆圆的大圆圈
水果字谜橙色的圆形水果:
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又甜又酸：
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最后一个字谜：
这种水果是绿色的，好