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VFP第二章实验题目.doc

发布:2016-07-29约字共5页下载文档
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上机内容 1、实验目的与要求 初步掌握6种类型常量的正确书写格式; 初步掌握变量的赋值和显示命令; 掌握数组的定义和赋值 熟悉和掌握常用表达式和常用函数的使用。 2、实验内容与步骤 实验一、常量的使用 按以下内容进行操作,并写出操作结果。 数值型常量和货币型常量 在命令窗口中输入以下命令: ?100 ?100.00 ?100.01 ?100.23456 Visual foxpro 主屏上显示结果是什么? 在命令窗口中输入以下命令: ?$100 ?$100.00 ?$100.01 ?$100.23456 Visual foxpro主屏幕上显示结果是什么? 字符型常量 在命令窗口中输入以下命令: ?”visual foxpro 6.0中文版程序设计教程” ?[欢迎使用”学生管理数据库”] ?”123” ?” ’123’ ” Visual foxpro主屏幕显示结果是什么? 日期型常量和日期时间型常量 在命令窗口中输入以下命令: ?{^2008-08-08} Set century on Set mark to “.” Set data to ymd ?{^2008-08-08} Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? 查看两条?{^2008-08-08}命令的显示结果有何不同,为什么? 接着输入: ?{^2008-12-31} Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? 在命令窗口中输入以下命令: Set mark to ?{^2008-12-31,9} ?{^2008-12-31,9:30 P} ?{^2008-12-31,21:30} Visual fox pro 主屏幕上显示结果是什么? 接着输入: Set century off Set date to American ?{^2008-12-31,9} Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? 4.逻辑型常量 在命令窗口中输入以下命令: ?.T.,.t.,.Y.,.y. ?.F. , .f., .N., .n. ?.false. Visual foxpro主屏幕上显示结果是什么? 实验二 变量的使用 简单内存变量的赋值和使用 在命令窗口中输入以下命令: X=10 Store 20 to y ,z ?x,y,z ?x+y+z Visual foxpro主屏幕上显示结果是什么? 在命令窗口中输入以下命令: X=”10” Store “20” to y,z ?X,Y,z ?X+Y+Z Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? 在命令窗口中输入以下命令: X=”visual foxpro 6.0” Store “中文版程序设计教程” to y ?x ??y ?x+y Visual foxpro 主屏幕上显示的结果是什么? 接着输入: ?’换行显示’ ??’同行显示’ ?”看看有没有换行” ??”显示三角形试试” Visual foxpro 主屏幕显示结果是什么? 2数组的赋值和使用 在命令窗口中输入以下命令: Dimension X(4) ?X(1),X(3) Store 100 to X Dimension Y(2,3) Store “用一维数组形式表示二维数组元素” to Y(2,1) ?Y(4) Visual foxpro主屏幕上显示结果是什么? 实验三 表达式的使用 1、数值表达式 (1)在命令窗口中输入以下命令: a=1 b=-2 c=1 ?(-b+(b**2-4*a*c)^(1/2))/2*a Visual foxpro主屏幕上显示结果是什么? 2.字符型表达式 (1)在命令窗口中输入以下命令: ?”全国计算机等级考试”+”二级”+”visual foxpro”+”程序设计” ?1+2 ?”1”+”2” ?”visual ”+”foxpro” ?”visual ”-“foxpro” Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? (2)在命令窗口中输入以下命令: Store “2008-08-08” to A ?a 3、日期表达式和日期时间表达式 在命令窗口中输入以下命令: Store {^2008-12-31} to A ?A+5 ?A-10 ?{^2007-08-13}-{^2007-07-13} ?{^2007-08-13}-20 ?{^2007-08-13,}-20 ?{^2007-08-13,10:10}-{^2007-08-13,9:10} Visual foxpro 主屏幕上显示结果是什么? 4、关系表达式 (1)在命令窗口中输入以下命令: ?0-5,0.10.1 ?$100.1234$100.12336 ?$100.1234$100.12336 ?{^2008-6-1}{^2009-6-
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