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高中生语言运用能力与学习策略的相互影响论文.docx

发布:2025-03-02约5.04千字共10页下载文档
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高中生语言运用能力与学习策略的相互影响论文

摘要:本文旨在探讨高中生语言运用能力与学习策略之间的相互影响。通过分析现实背景,列举相关因素,深入探讨二者之间的内在联系,为提高高中生语言运用能力和学习策略提供理论依据和实践指导。

关键词:高中生,语言运用能力,学习策略,相互影响

一、背景分析

(一)语言运用能力在高中生学习中的重要性

1.提高语言运用能力是高中生适应未来社会发展的需求

在当今社会,语言作为人类交流的重要工具,其运用能力在各个领域都显得尤为重要。高中生作为国家未来的栋梁,提高语言运用能力不仅是学术发展的需要,更是适应未来社会发展的必然要求。语言运用能力的提高,有助于高中生更好地融入

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