宏观经济学课件CHAP10总需求1-建立IS-LM模型.ppt
利率下降刺激企业增加投资支出,从而使得总计划支出(E)上升。为了使得产品市场恢复均衡,产出(也写作实际支出、Y)必须增加。01第10章总需求I01为什么IS曲线的斜率是负的?IS曲线和可贷资金模型第10章总需求IS,IrI(r)r1r2rYY1r1r2(a) 可贷资金模型(b)IS曲线Y2S1S2IS可以利用IS-LM模型考察财政政策(G和T)如何影响总需求和产出的。利用凯恩斯交叉图观察财政政策如何使得IS曲线移动的…第10章总需求I财政政策和IS曲线移动IS曲线:?G对于任意给定的r,?G??E??Y第10章总需求IY2Y1Y2Y1YErYE=C+I(r1)+G1E=C+I(r1)+G2r1E=YIS1IS移动的水平距离等于IS2…因此IS曲线向右平移?Y使用凯恩斯交叉图或可贷资金模型图表示税收增加如何使得IS曲线移动的。1第10章总需求I2练习:移动IS曲线由约翰·梅纳德·凯恩斯提出一个简单的理论——货币供给和货币需求如何决定利息率第10章总需求I流动性偏好理论5%55%30%10%实际货币余额的供给是固定的:M/P实际货币余额第10章总需求Ir利率货币供给01020304实际货币余额需求:第10章总需求IM/P实际货币余额r利率05L(r)货币需求01利率调整以使得货币供给等于货币需求:02第10章总需求I03M/P实际货币余额04r利率05L(r)06r1均衡01为了提高利率r,联储会减少货币供给M02第10章总需求I03M/P实际货币余额04r利率05L(r)06r107r2联储如何提高利率案例研究:
货币紧缩和利率20实际70年代末:?10%1979年10月:美联储主席保罗·沃尔克宣布货币政策将以降低通货膨胀为目标1979年8月——1980年4月:
联储减少M/P达8.0%1983年6月:?=3.7%第10章总需求I你是怎样看待政策变化会对名义利率产生影响的?*Thisandthenextslidesummarizethecasestudyonp.295.Thedatasourceisgivenonthenextslide.Atthispoint,studentshavenowlearnedtwotheoriesabouttheeffectsofmonetarypolicyoninterestrates.Thiscasestudyshowsthemthatboththeoriesarerelevant,usingareal-worldexampletoremindstudentsthattheclassicaltheoryofchapter4appliesinthelong-runwhiletheliquiditypreferencetheoryappliesintheshortrun.*Sincepricesarestickyintheshortrun,theLiquidityPreferenceTheorypredictsthatboththenominalandrealinterestrateswillriseintheshortrun.Andinfact,bothdid.(However,theinflationratewasnotzero,andinfactitincreased,sotherealinterestratedidn’triseasmuchasthenominalinterestratedidduringtheperiodshown.)Inthelongrun,theQuantityTheoryofMoneysaysthatthemonetarytighteningshouldreduceinflation.TheFisherE