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小学低年级语文教学的趣味性

目录

小学低年级语文教学的趣味性(1)............................4

一、内容概述...............................................4

1.1语文教学的重要性.......................................4

1.2趣味性在小学低年级语文教学中的意义.....................5

二、激发小学低年级学生学习语文的兴趣.......................6

2.1创设生动活泼的教学氛围.................................7

2.1.1课堂活动设计.........................................8

2.1.2环境布置.............................................8

2.2利用多媒体教学手段....................................10

2.2.1图文并茂的教材......................................11

2.2.2音频、视频资源的运用................................11

2.3注重学生个体差异......................................12

2.3.1针对不同学生的教学方法..............................13

2.3.2评价方式的多样性....................................14

三、趣味性教学策略........................................15

3.1故事导入法............................................16

3.1.1情节丰富,引人入胜..................................17

3.1.2结合生活实际,贴近学生心理..........................17

3.2游戏教学..............................................19

3.2.1语言游戏,培养语感..................................20

3.2.2合作游戏,提高团队合作能力..........................21

3.3歌谣与儿歌教学........................................22

3.3.1简短易懂,朗朗上口..................................23

3.3.2培养学生审美情趣....................................24

3.4角色扮演..............................................25

3.4.1提高学生的表达能力..................................26

3.4.2增强学生的参与感....................................27

四、趣味性教学中的问题与对策..............................28

4.1问题一................................................29

4.1.1适度把握趣味性......................................29

4.1.2知识传授与趣味性教学相结合..........................30

4.2问题二................................................31

4.2.1分析学生心理特点....................................32

4.2.2选择适合的教学方法..................................33

五、案例分析..............................................34

5.1案例一................................................35

5.2案例二................................................35

六、总结....................................

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