新教师岗位培训.pptx
未找到bdjson;;;提高教学质量;帮助新教师掌握基本的教学技能,包括课程设计、教学方法、课堂管理等方面的能力。;新入职或教龄较短的教师,包括师范生和非师范生。;;角色定位;岗位职责;热爱教育事业;;学生注意力的集中;通过引导学生主动思考、发现问题和解决问题,培养其独立思考和创新能力。;学生评价与反馈机制建立;;课程开发流程介绍;选用优秀教材;;;;表现为注意力不集中、学习动力不足等,需采取个性化教学、激发学习兴趣等措施。;;;家长和教师共同关注学生的学业、情感、社交等方面,有助于促进学生全面发展。;有效沟通技巧和方法分享;家长资源挖掘和整合策略;;通过系统培训和实践,新教师掌握了基本的教学技能,包括课程设计、教学方法、课堂管理等。;反思与调整;鼓励新教师积极参与学术研究和交流活动,拓宽学术视野,提高研究能力。;