教师资格考试(幼儿园保教知识)习题库(第3部分).pdf
教师资格考试(幼儿园教)
教师资格考试(幼儿园保教知识)习题库(第3部分)
(该部分共500题)
1.[单选题]教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。()是指通
过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。
A)规则引导法
B)互动指导法
C)情感沟通法
D)榜样激励法
答案:D
解析:本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。幼儿园班级管理中的榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼
儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示
范,来引导和规范幼儿的行为。所以本题正确答案应该选D。
2.[单选题]严格地说,偷窃只能针对()的幼儿而言。
A)两三岁以上
B)七八岁以上
C)八九岁以上
D)九岁以上
答案:C
解析:选C。严格来说偷窃只能针对八九岁以上的幼儿而言,因为,在正常情况下,1岁以内的幼儿由于自我意识尚未形
成,还分不清主体和客体,看到自己想要的东西就拿。一般在两三岁至七八岁,幼儿才能逐步形成不随便拿别人东西的
控制能力。
3.[单选题]幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经()。
A)产生了性别行为
B)具有了性别概念
C)对性别角色有明确的认识
D)形成了性别角色习惯
答案:B
解析:幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经具有了性别概念。
4.[单选题]()是人类特有的社会性活动。
A)教育
B)文字
C)交流
D)生存
答案:A
解析:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。
5.[单选题]学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()。
A)0-1岁
B)1-2岁
C)2-3岁
D)3-6岁
答案:A
解析:婴幼儿心理发展的年龄特征与发展趋势可以简单分为以下三个阶段:婴儿期、幼儿早期、幼儿期。学前儿童心理
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发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是0-1岁这个阶段,这个阶段还可以划分为三个阶段。新生儿期(0-1个月)、婴
儿早期(1-6个月)、婴儿晚期(6-12个月)。因此本题选择A选项。考生要对学前儿童心理发展的不同阶段所包含的特点把
握清楚到位,不同年龄段的婴幼儿,心理活动发展特点各不相同.这些心理发展特点是常考点,题型多为选择题。
6.[单选题]班级中有幼儿突然流鼻血了,下列教师的应急措施中哪个是错误的?()
A)让孩子仰起头
B)让幼儿用口呼吸
C)捏住孩子鼻翼部几分钟
D)用湿毛巾冷敷鼻部和前额
答案:A
解析:止鼻血时,教师需安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略向下低,捏住鼻翼5~10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前
额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。
7.[单选题]正确的鼻出血处理措施是()
A)让幼儿仰头十分钟
B)立即去医院处理
C)用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部
D)止血后立刻游戏
答案:C
解析:儿童鼻出血的处理步骤是:(1)安慰小儿不要紧张,安静地坐着。(2)头略低(注意不是仰头,仰头时血将流入咽部
,导致咽血,虽从鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了严重出血),张口呼吸,捏住鼻翼,一般压迫10分钟可止血。前
额、鼻部用湿毛巾冷敷。(3)止血后,2~3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷塞入鼻腔,填塞紧些
才能止血。若有麻黄素滴鼻液,可把药洒在棉卷上,止血效果更好。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处
理。
8.[单选题]与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
A)目的性
B)组织性
C)随意性
D)计划性
答案:C
解析:家庭教育发生在家里,它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性,而是家长随机进行教育,因此,答案为
C。
9.[单选题]个性系统中最重要的组成部分是(),它制约着个性的发展。
A)兴趣
B)自