高中语文(离骚)教学课件新人教版必须修读2.ppt

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索;简介屈原; 代表作有《离骚》《天问》 《九歌》《九章》等。屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。; 楚辞是具有地方色彩的文学样式，是屈原、宋玉等诗人创造出的一种诗歌形式。尤其应注意到诗中所大量使用的虚词“兮”，可视为一种重要的标志。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。 ; ;《离骚》是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影， “离”——遭遇，“骚”——忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句。是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗，是“可与日月争光”的一篇浪漫主义杰作，是诗人的一篇主要代表作品，也是“楚辞”体的重要代表作品，人们往往以此来统称屈原的全部诗作。; 它在我国文学史是具有极其重要的地位。人们常将“风”“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。“风骚”也因此成为文学的代名词。 同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。 ;朗读课文;理解品味诗句;概括第一节的段意：;理解品味诗句;概括第二节的段意：;《离骚》一诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象？;《离骚》的艺术特色