精品解析：辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（解析版）.docx
2024-2025学年度第一学期八年级期末考试
生物学试卷
（本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟）
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1.河南省大部分地处暖温带，南部亚热带，省内环境复杂多样，为不同植物的生长提供了条件，因而苔藓植物与蕨类植物组成比较丰富。下列哪项不是苔藓植物和蕨类植物的共同特征（）
A.都是多细胞植物体
B.都有输导组织
C.只适合生活在阴湿的环境中
D.都能进行光合作用
【答案】B
【解析】
【分析】苔藓植物生活在阴湿处，无根，有茎、叶的分化，无输导组织；
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大。它们都用孢子繁殖，因此生活在水中或阴湿的环境中。
【详解】A．苔藓植物和蕨类植物都是多细胞植物体，A不符合题意。
B．苔藓植物具有茎和叶的分化，但是茎和叶中没有输导组织，根非常简单称为假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，根、茎、叶内有输导组织，B符合题意。
C．苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，C不符合题意。
D．苔藓植物和蕨类植物的细胞内含有叶绿体，都能进行光合作用，D不符合题意。
故选B。
2.李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（）
A.水生和陆生 B.有无根
C.有无种子 D.种子有无果皮包被
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物，不符合题干的分类要求，A错误。
B．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，无根的分化，不符合题干的分类要求，B错误。
C．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代，属于种子植物，地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，C正确。
D．玉米、樱桃的种子有果皮包被，属于被子植物，侧柏的种子裸露，属于裸子植物，不符合题干的分类要求，D错误。
故选C。
3.完成了“观察鲫鱼外形和运动”的实验后，请判断下列特点与它的水生生活无关的是（）
A.身体呈流线型 B.身体分为头部、驱干部、尾部
C.用鳃呼吸 D.有各种各样的鳍协调游泳
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类是一类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多覆盖鳞片，体内有脊柱的变温脊椎动物。
【详解】A．鲫鱼身体呈流线型，这种形状可以减少其在水中运动时的阻力，使鲫鱼能够更顺畅地在水中游动，有利于它在水中快速地穿梭、捕食和逃避敌害等，是与水生生活相适应的重要特征，故A不符合题意。
B．鲫鱼身体分为头部、躯干部和尾部只是其身体结构的一种划分方式，这种划分并没有直接体现出与水生生活有特定的关联或适应性。许多不同生活环境的动物都有类似的身体分部方式，它不是鲫鱼适应水生生活特有的特点，故B符合题意。
C．鳃是鲫鱼等水生动物特有的呼吸器官，能够从水中摄取氧气，排出二氧化碳。水中的溶解氧通过鳃丝上的毛细血管进入鱼体，供其进行呼吸作用，为生命活动提供能量，这是鲫鱼适应水生生活必不可少的生理特征，故C不符合题意。
D．鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鳍在游泳时发挥着不同的作用，如胸鳍和腹鳍可以保持身体平衡，尾鳍可以控制游泳的方向和提供前进的动力等。这些鳍相互协调，使鲫鱼能够在水中灵活地运动，是鲫鱼适应水生生活的重要运动器官，故D不符合题意。
故选B。
4.近年来，许昌市的摄影爱好者不断在市区附近的水域拍摄到各种各样美丽的水鸟。白鹭、池鹭、小水鸭、夜鹭等屡见不鲜。白头翁、翠鸟、伯劳、灰雀、戴胜、柳莺、八哥、水鸡、黄苇鳽、崖沙燕、斑鸠等更是时时入镜，给这座城市带来灵动与生机。在分类学上，这些鸟儿可以被划分到不同的分类等级之中。同处哪个分类等级的鸟儿亲缘关系最近?（）
A.科 B.种 C.纲 D.目
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远;分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。题干中，种是最小的分类