情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的应用研究.docx
情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的应用研究
目录
情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的应用研究（1）．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、情境化教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1情境化教学法的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2情境化教学法的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3情境化教学法的优势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、小学生语文阅读兴趣现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1小学生语文阅读兴趣的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2影响小学生语文阅读兴趣的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3提高小学生语文阅读兴趣的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、情境化教学法在语文阅读教学中的应用策略．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1创设真实情境，激发阅读兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2利用多媒体技术，丰富教学情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3融入生活元素，增强阅读体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.4开展角色扮演，提高阅读参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
五、情境化教学法在语文阅读教学中的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的效果评价．．．．．．25
6.1效果评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2效果评价方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3效果评价结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的应用研究（2）．．．．．33
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）情境化教学法的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（二）小学生语文阅读兴趣培养的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、情境化教学法的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）情境化教学法的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（二）情境化教学法在语文教学中的应用原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）情境化教学法的主要理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
三、情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的应用现状．．．．．．41
（一）研究现状及发展趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）应用情境化教学法存在的问题与困境分析．．．．．．．．．．．．．．．．43
四、情境化教学法在小学生语文阅读兴趣培养中的实践策略．．．．．．45
（一）创设生动有趣