四年级美术上册下雨啰说课省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
说课设计教材:江苏少年儿童出版社出版小学美术教材第七册第十课《下雨啰》课型:造型表现课时:1课时1/16
教材分析教法学法教程程序板书设计2/16
教材分析《下雨啰》一课属于“造型.表现”领域里面内容。本节课目标是引导学生观察、感受、回想下雨时情景引导学生感受人间亲情、友情,以及人与自然关系,并用自己熟悉美术语言表现出来。加深对生活认识,学会体验生活乐趣。3/16
教学目标思想目标:尝试体验下雨给人与动物带来不一样感受。知识目标:利用色彩、粗细、疏密、节奏不一样点、线,以及细小形状,大胆、创造性地表现不一样雨及雨中情景。能力目标:锻炼学生以动作、线条再现情景能力。4/16
教学重点:引导学生回想下雨时情景,感受人间亲情、友情,以及人与自然关系。教学难点:创造性地表现不一样雨,表示自己不一样感受。5/16
教法:本课教学方法采取情景教学法、直观教学法和多媒体辅助教学法来进行教学。学法:自主学习、探究学习、合作学习相结合学习方法。6/16
教学流程1、激趣导入2、观赏感知3、引导探究4、自主创作5、评价与拓展7/16
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下雨啰10/16
温柔雨暴雨急躁雨调皮雨太阳雨小雨对号入座11/16
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作业要求:经过观察与回想,抓住下雨时特点,来表现一幅生动、有趣雨景。15/16