2018年秋湘教版九年级数学上册习题课件1.2反比例函数的图象与性质第1课时.ppt

2018年秋九年级数学上册 第1章 反比例函数 1.2 反比例函数的图象与性质（第2课时）课件（新版）湘教版.ppt *

2018-05-17 约小于1千字 24页立即下载

2018年秋九年级数学上册 第1章 反比例函数 1.2 反比例函数的图象与性质（第1课时）课件（新版）湘教版.ppt *

2018-05-17 约小于1千字 21页立即下载

（通用版）2018年秋九年级数学上册 第6章 反比例函数 6.2 反比例函数的图象与性质（第2课时）习题课件 （新版）北师大版.ppt *

2018-05-16 约小于1千字 20页立即下载

（通用版）2018年秋九年级数学上册 第6章 反比例函数 6.2 反比例函数的图象与性质（第1课时）习题课件 （新版）北师大版.ppt *

2018-05-15 约小于1千字 21页立即下载

2018年秋湘教版九年级数学上册习题课件1.3反比例函数的应用 (共12张PPT).ppt * *

2018-06-18 约小于1千字 12页立即下载

1.2 反比例函数的图象和性质（1）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册.docx 1.2反比例函数的图象和性质（1）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以湘教版九年级数学上册“1.2反比例函数的图象和性质（1）”为内容，结合实际教学需求，旨在让学生通过观察、实验、分析等活动，深入理解反比例函数的图象和性质，并能运用所学知识解决实际问题。教学设计注重启发式教学，注重培养学生自主学习能力和实践操作能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和直观想象等核心素养。通过反比例函数图象与性质的探究，学生能抽象出函数关系，理解数学概念的本质；通过分析推理，学生能建

2025-04-03 约4.44千字 7页立即下载

1.2 反比例函数的图象与性质（3）　教学设计　2023—2024学年湘教版数学九年级上册.docx 1.2反比例函数的图象与性质（3）教学设计2023—2024学年湘教版数学九年级上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析同学们，我们今天要一起探索的是湘教版数学九年级上册的“1.2反比例函数的图象与性质（3）”这一章节。在这一部分，我们将继续深入挖掘反比例函数的秘密，特别是它的图象特征和性质。这部分内容不仅和课本紧密相连，而且对于理解反比例函数在实际问题中的应用至关重要。让我们一起打开数学的大门，探索这一神秘而又有趣的数学世界吧！?????? 核心素养目标同学们，通过本节课的学习，我们旨在培养你们的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析

2025-04-02 约4.44千字 7页立即下载

湘教版（2024）九年级上册数学1.2.3反比例函数的图象与性质的综合应用【课件】.pptx ;;;火电厂、核电站需建造一个循环冷却水系统，在水源不十分充足的地区的电厂，大多采用循环水自然通风双曲面冷却塔.现如今冷却塔通常都在100米以上，而新造塔都超过了160米甚至出现很多超过200米的塔.;1电站装机增大;1电站装机增大;;1电站装机增大;1电站装机增大;正比例函数与反比例函数的联系与区别;; ;解（1）因为反比例函数的图象经过点P（2，4），即点P的坐标满足这一函数表达式，因而，解得k=8. 因此，这个反比例函数的表达式为.; ; ;例2;例2;已知一个正比例函数与一个反比例函数的图象交于点P（-3，4）.试求出它们的表达式，并在同一坐标系内画出这两个函数的图象.;因此，这

2025-04-14 约小于1千字 28页立即下载

湘教版（2024）九年级上册数学1.2.1反比例函数y=k／x(k＞0)的图象与性质【课件】.pptx 第一章反比例函数1.2反比例函数的图象与性质湘教版（2024）九年级上册数学课件1.2.1反比例函数y=(k＞0)的图象与性质 01新课导入03课堂小结02新课讲解04课后作业目录新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere (k为常数，k≠0)x≠0（所有非零实数）反比例函数：反比例函数性质反比例函数图象特殊一般探究方法：新课导入新课讲解第二部分PART02yourcontenti

2025-04-14 约2.16千字 22页立即下载

湘教版（2024）九年级上册数学1.2.2反比例函数y=k／x(k＜0)的图象与性质【课件】.pptx 第一章反比例函数1.2反比例函数的图象与性质湘教版（2024）九年级上册数学课件1.2.2反比例函数y=(k＜0)的图象与性质 01新课导入03课堂小结02新课讲解04课后作业目录新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere (选值)列表描点(观察)连线一般作图方法:图1-3图象由分别在第一、三象限内的两支曲线组成，它们与x轴、y轴都不相交，反比例函数的图象：关于反比例函数的性质，每个

2025-04-13 约3.91千字 28页立即下载

1.2 反比例函数的图象和性质（1）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册.docx 1.2反比例函数的图象和性质（1）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册 课题：科目：班级：课时：计划1课时 教师：单位：一、设计意图本节课旨在通过探究反比例函数的图象和性质，帮助学生理解反比例函数的基本特征，并能运用反比例函数解决实际问题。通过湘教版九年级数学上册教材中相关内容的讲解与练习，使学生在实际操作中深化对反比例函数的认识，提高数学应用能力。二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标包括：培养学生运用数学语言表达和交流的能力，发展学生从实际问题中抽象出数学模型的能力，以及提升学生分析问题和解决问题的逻辑思维能力。通过反比例函数的图象和性质的学习，学生能够体

2025-04-06 约5.19千字 5页立即下载

1.2 反比例函数的图象和性质（2）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册.docx 1.2反比例函数的图象和性质（2）教学设计-2024-2025学年湘教版九年级数学上册 主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：1.2反比例函数的图象和性质（2） 2.教学年级和班级：2024-2025学年湘教版九年级数学（上册）全体学生 3.授课时间：2024年9月15日（星期一）上午第二节课 4.教学时数：1课时 核心素养目标 1.培养学生的数学抽象能力，通过反比例函数的性质和图象分析，使学生能够从具体情境中抽象出数学模型。 2.增强学生的逻辑推理能力，通过探究反比例函数的性质，让学生学会运用逻辑推理来验证和发现数学规律。 3.提升学生的数学建模能力，引导学生将实际问题转化为反比例函

2025-04-09 约6.58千字 7页立即下载

【四清导航】2014-2015学年湘教版九年级数学上册课件1.2.3 反比例函数y=k÷x的图象与性质.ppt * * |xy| |k| D D ①② 知识点2 比例系数k的几何意义 A 4 2 第6题图第5题图知识点3 反比例函数与一次函数的综合 C D D D C 9 第13题图第14题图 (2)∵点A是反比例函数图象上一点，∴矩形ABOC的面积S＝AC·AB＝1×2＝2； (3)设图象上任意一点的坐标为(x，y)，过该点分别向x轴和y轴作垂线，矩形面积为|xy|＝|k|＝2，∴矩形的面积为定值．

2018-03-09 约小于1千字 19页立即下载

九年级数学上册6.2反比例函数的图象与性质第二课时反比例函数的性质讲练.pptx 九年级数学上册（BS）1/9 2/9 3/9 4/9 5/9 6/9 7/9 8/9 9/9

2025-04-16 约小于1千字 9页立即下载

（通用版）2018年秋九年级数学上册 第6章 反比例函数 6.3 反比例函数的应用习题课件 （新版）北师大版.ppt *

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