对外汉语课件针对泰国学生ppt课件.ppt

针对越南学生的对外汉语课件设计.ppt 对外汉语课件设计：越南学生;越南学生学习汉语的特点;课件设计原则;课件内容结构;教学方法;课件呈现形式;语音课件设计思路;语法课件设计思路;词汇课件设计思路;文化课件设计思路;语音：声母;语音：韵母;语音：声调;语音：轻声;语音：儿化音;语音练习：绕口令;语音练习：歌曲;语音难点：平翘舌音;语音难点：前后鼻音;语音小结：易错点总结，发音技巧回顾;语法：基本句型;语法：疑问句;语法：肯定否定;语法：量词;语法：助词;语法：副词;语法：连词;语法：比较句;语法练习：句子改错;语法小结：易错点总结，语法规则回顾;词汇：生活常用词汇;词汇：数字;词汇：时间;词汇：方位;词汇：颜色;词汇：家庭成员;词汇

2025-04-14 约小于1千字 50页立即下载

1、现在几点--针对韩国学生的对外汉语教学.ppt Xiànzài jǐ diǎn ? 지금 몇 시예요? 지금10시반이에요. xiànzài jǐ diǎn bàn 지금 몇 시 반 A: Xiànzài jǐ diǎn ? B:Xiànzài shí diǎn bàn. A:Xiànzài jǐ diǎn? B:Xiànzài sān diǎn. A:Xiànzài jǐ diǎn? B:Xiànzài bā diǎn. 11:00 shíyī diǎn 12:00 shíèr diǎn 5:30 wǔ diǎn bàn 1:30 yī diǎn bàn 2:30 liǎnɡ diǎn bàn√ èr diǎn bàn × Yó

2018-05-28 约小于1千字 15页立即下载

对外汉语课件ppt课件.ppt “咱们”和“我们”的区别：咱们：包括说话人和听话人双方，包括式用法，用于口语我们：也有包括式用法，也可以仅指说话人一方，排除式用法 “点”和“小时”的区别： “点”用于表示时序 “小时”用于表示时段一刻等于十五分钟 15分时可以说一刻 45分时可以说三刻一般不会把半点和整点称为两刻和四刻名词谓语句她美国人。结构：主语 + 谓语 ①谓语是名词性词语。 ②谓语是用来说明主语的。我山东人。（籍贯）大内18岁。（年龄）一天24小时。（时间）我海大的。（处所）今天晴天。（天气

2017-05-30 约字 26页立即下载

泰国对外汉语教学概况.ppt 对外汉语教学情况******首都：曼谷面积：51.3万平方公里人口：6387万(2010年)主要民族：泰族（40%）、老挝族、高棉族、华族主要宗教：佛教（94%）官方语言：泰语（属壮侗语系侗台语族）****主要表现在：（1）推广汉语教学已成为国家战略，国家层面从政策上大力支持汉语教学。教育部制定了人《促进汉语教学，提高国家竞争力规划》，制定了泰国公立中小学汉语教学等汉语教学大纲。**（2）开设汉语课程的学校由五年前的100多所增加到了1610所。56万人学习汉语，占总人口的0.86%。（3）2003年以来，先后有八批、3270名中国国家汉办教师志愿者到泰国任教，极大地支持和带动了泰国汉语教学的

2024-12-03 约2.48千字 27页立即下载

对外汉语教学概论ppt课件.ppt 对外汉语教学概论复习提纲第一章 对外汉语学科论第一节 对外汉语教学的性质和特点 1.语言教学中区分几个基本概念：（1）第一语言和第二语言对这两个概念的解释，我们完全按照语言学习的先后顺序。第一语言：人们出生以后最先学习和掌握的语言。第二语言：在第一语言之后学习和使用的其他语言。（2）母语和外语这两个概念是按照国别、民族关系来区分的。母语：本民族的语言，也是多数人出生后最先学习和习得的语言，即第一语言。外语：母语以外的外国语言（或外民族的语言）多数人学习和使用的第二语言是外语。（3）本族语和非本族语按照言语社团来区分的，

2017-05-30 约9.4千字 61页立即下载

对外汉语教学PPT课件职业.pptx 单击此处添加副标题内容对外汉语教学PPT课件职业汇报人：XX 目录壹对外汉语教学概述陆案例分析与经验分享贰PPT课件设计原则叁PPT课件制作技巧肆职业发展路径伍对外汉语教学的挑战 对外汉语教学概述壹教学目标与对象对外汉语教学旨在帮助学生掌握汉语语言技能，了解中国文化，促进跨文化交流。明确教学目标根据学生背景和学习目标，制定符合其个人需求的汉语学习计划，提高教学效果。制定个性化教学计划教学对象包括不同年龄、职业和学习需求的外国学生，需因材施教。确定教学对象010203 教学内容与方法文化背景融入语言技能训练通过听说读写四项技能的训练，帮助学生掌握汉语的基本运用能力。结合中国传统文化和现代生活，

2025-05-20 约3.04千字 29页立即下载

对外汉语教师PPT课件.pptx 对外汉语教师PPT课件单击此处添加副标题有限公司汇报人：XX 目录01PPT课件设计原则02PPT课件内容结构03PPT课件视觉元素04PPT课件教学功能05PPT课件技术实现06PPT课件评估与优化 PPT课件设计原则章节副标题01 适应性原则设计PPT时需考虑学习者的语言水平、文化背景，确保内容的适宜性和有效性。考虑学习者背景根据教室大小、设备条件调整PPT设计，确保在各种教学环境中都能清晰展示。适应不同教学环境根据学生的学习进度和反馈，适时调整PPT内容，以适应教学计划的变动。灵活调整教学内容教学互动性原则利用多媒体工具设计互动环节在PPT中嵌入问答、小测验等互动环节，激发学生参与感，

2025-05-20 约2.77千字 27页立即下载

对外汉语文化课件PPT.pptx 对外汉语文化课件PPT单击此处添加副标题有限公司汇报人：XX 目录01课件内容概览02文化知识点介绍03教学方法与手段04课件视觉设计05课件功能与互动06课件使用反馈与评价课件内容概览章节副标题01 课程目标与定位通过学习，使学生能够理解并尊重不同文化背景，提高跨文化沟通技巧。培养跨文化交际能力介绍中国的历史、传统节日、风俗习惯等，增进学生对中国文化的认识和理解。了解中国文化特色课程旨在让学生掌握汉语的基本语音、词汇、语法等知识，为深入学习打下坚实基础。掌握汉语基础知识010203 主要教学内容基础词汇与句型汉语拼音教学通过系统学习声母、韵母和声调，帮助学生掌握汉语拼音，为汉字学习打下基础

2025-06-09 约3.02千字 27页立即下载

对外汉语小学生课件.pptx 对外汉语小学生课件 有限公司汇报人：XX 目录第一章课件内容概述第二章语言知识教学第四章互动教学活动第三章文化背景介绍第六章评估与反馈机制第五章教学辅助工具课件内容概述第一章课程目标与要求通过互动游戏和故事讲述，帮助学生记忆并运用日常生活中的基础汉语词汇。掌握基础词汇通过角色扮演和对话练习，提高学生的汉语听说能力，增强语言实际应用能力。培养听说能力通过例句分析和练习，使学生理解并能够正确使用汉语的基本语法规则。理解基本语法结构通过介绍节日、习俗等文化元素，让学生在学习语言的同时，了解和认识中国文化。了解中国文化 01 02 03 04 适用学生群

2025-02-19 约3.12千字 27页立即下载

小学生对外汉语课件.pptx 小学生对外汉语课件20XX汇报人：XX有限公司目录01课件设计原则02课件内容结构03课件互动设计04课件技术实现05课件文化内涵06课件使用与反馈课件设计原则第一章适应学生年龄特点通过色彩鲜明、形象可爱的图像和动画吸引小学生注意力，提高学习兴趣。使用生动的图像和动画用简单易懂的语言和例子解释复杂的汉语概念，确保学生能够理解并记住所学内容。简化复杂概念设计问答、游戏等互动环节，让学生在参与中学习，符合小学生好动、好奇的心理特点。设计互动性强的活动010203 结合汉语教学特点注重听说训练融入文化元素通过展示中国节日、习俗等文化内容，增强学生对汉语文化的兴趣和理解。设计互动环节，如角色扮演

2025-02-22 约2.77千字 28页立即下载

对外汉语口语课件《汉语口语速成第13课》.ppt.ppt 人常常会不知不觉做错一些事情，发生一些误会。有一次，为了准备毕业论文，我去图书馆查一些资料。我去的是期刊阅览室，书不能借出去，只能在里面看。我借了好几本杂志，看完后又还回去。可是不知怎么的，有一本比较薄的杂志夹在了我的大本子里没有还回去，等我从出口处经过时，警报器突然响了起来。所有的人都朝我看，管理员也跑了过来。他们都以为我要偷书，弄得我非常尴尬，我再三向他们解释，他们才相信我。开始部分人物：地点：其他一些基本情况：有一次，为了准备毕业论文，我去图书馆查一些资料。我去的是期刊阅览室，书不能借出去，只能在里面看。我借了好几本杂志，看完后又还回去

2018-03-31 约1.02万字 45页立即下载

对外汉语口语课PPT.ppt 初中级HSK口语考试 —走进KSKK 初级口语教学第一部分口语课的教学方法：就其单项训练来说，有语音类的训练、词语类的训练、句子类的训练、成段类的训练；就其综合训练来说，有独白类的训练和会话类的训练。在初级阶段，应以单项训练为主其训练过程的顺序为语音-词-语句-语段。语音是口语的重要基础，因而语音的训练是这阶段的教学中心。词汇是建构话语的材料，一个词语或两三个词语也可以进行简单的交流，注重这一方面的训练，可以提高学习者学习和说话的兴趣。语句是话语的基本单位，重视语句的训练，进而提高说

2017-06-17 约2.18千字 29页立即下载

对外汉语口语课PPT.ppt **初中级HSK口语考试—走进KSKK初级口语教学第一部分口语课的教学方法：就其单项训练来说，有语音类的训练、词语类的训练、句子类的训练、成段类的训练；就其综合训练来说，有独白类的训练和会话类的训练。在初级阶段，应以单项训练为主其训练过程的顺序为语音-词-语句-语段。语音是口语的重要基础，因而语音的训练是这阶段的教学中心。词汇是建构话语的材料，一个词语或两三个词语也可以进行简单的交流，注重这一方面的训练，可以提高学习者学习和说话的兴趣。STEP01STEP02语句是话语的基本单位，重视语句的训练，进而提高说话的信心。句群和语段是话语的复杂形式。在这一阶段后期也要注意训练和培养。题型听后重复（1

2025-04-02 约1.63千字 10页立即下载

对外汉语口语课PPT.ppt 初中级HSK口语考试 —走进KSKK 初级口语教学第一部分口语课的教学方法：就其单项训练来说，有语音类的训练、词语类的训练、句子类的训练、成段类的训练；就其综合训练来说，有独白类的训练和会话类的训练。在初级阶段，应以单项训练为主其训练过程的顺序为语音-词-语句-语段。语音是口语的重要基础，因而语音的训练是这阶段的教学中心。词汇是建构话语的材料，一个词语或两三个词语也可以进行简单的交流，注重这一方面的训练，可以提高学习者学习和说话的兴趣。语句是话语的基本单位，重视语句的训练，进而提高说

2017-05-25 约2.18千字 29页立即下载

对外汉语口语课PPT.ppt 初中级HSK口语考试 —走进KSKK 初级口语教学第一部分口语课的教学方法：就其单项训练来说，有语音类的训练、词语类的训练、句子类的训练、成段类的训练；就其综合训练来说，有独白类的训练和会话类的训练。在初级阶段，应以单项训练为主其训练过程的顺序为语音-词-语句-语段。语音是口语的重要基础，因而语音的训练是这阶段的教学中心。词汇是建构话语的材料，一个词语或两三个词语也可以进行简单的交流，注重这一方面的训练，可以提高学习者学习和说话的兴趣。语句是话语的基本单位，重视语句的训练，进而提高说

2017-05-24 约字 29页立即下载

对外汉语课件 针对泰国学生ppt课件.ppt

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