最新外研版英语教案八年级上模块二.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 学科 英语 年级 八年级 课时 6课时 课题 Module 2 Unit 1 It’s taller than many other buildings 教学目标 知识目标：掌握形容词比较级。 能力目标：1. 能够听懂关于两个城市比较的对话。 2. 能够谈论比较两个不同的城市或地方。 情感目标： 组织学生对自己家乡和其他城市进行比较，增加学生对家乡的感情。 教学重难点 .1. 1. To learn and review some words and expressions： hiill, wide, million, pretty, and get 2. To learn some expressions about positions. 3.形容词比较级的运用。 教学过程 批注 Unit 1 It’s taller than many other buildings 【课前预习检测】 A.根据音标写单词 /p?pj?le??(?)n/ ______ /milj?n/ /priti/ _______ /n?:θ/___________ B. 写出下列单词划线部分的音标 wide / / than/ / population/ / C. 按照中文找出下列短语。 1.相当好_________ 2. 在海岸上__________ 3.事实上 ________ 4. 在20世纪80年代___________ 5. 像一样繁忙______ 6的人口__________ 7.许多其他城市_________ 8. 总有一天_________ 9. 一千多万 _________ 10. 记着干某事__________ 【新课导入】 Free –talk 【自主学习】 Listening Activity 1 Reading Part 1 Complete Activity 2 (on Page 11) Activity 3 Part 2 Read and find the key sentences .1.你的周末过得如何？ 2.大约30年前它是一个小村庄。 3.事实上，在20世纪80年代它才变得重要。 4.它 正变得更大更繁华。 5.它将和香港一样繁华。 6.深圳的人口是多少？ 7.那比中国许多其他城市的人口都大。 8.它的马路更宽更干净。 9.有朝一日我想去那儿。 10.记着去参观地王大厦。 【合作探究】? Talk about the unclear knowledge points in this passage. 【精讲点拨】 形容词比较级 一、比较级的定义：大多数的形容词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示“更……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much, even, a little修饰，其中even, much 只能修饰比较级。二、比较级的构成：（1）规则变化：①单音节和部分双音节的形容词一般在词尾加-er? Eg: calm_____??? tall______?? smart_____②以字母e结尾的直接在词尾加-r? Eg: nice_____??? fine_____?? large_____③以“辅音+y 结尾的词，变y为 i，再加-er”? Eg: early______?? happy______?? busy______④以重读闭音节的单个辅音字母结尾的词，双写辅音字母，再加-er? Eg: big______? thin______? hot______⑤多音节或部分双音节的形容词在原级前面加more? Eg: popularmore popular?? importantmore important（2）不规则变化：少数形容词的比较级变化是不规则的：goodbetter?? bad/illworse?? many/muchmorelittleless?? farfarther/further?? oldolder/elder三、比较级的用法:(一)当两个人或事物（A和B）进行比较时，我们需要用到形容词（副词）的原级或者比较级1．?表达“A和B一样”，用as…as的结构。公式: A+be动词+as+形容词原级+as…+B??? A+实义动词+as+副词原级+as…+BEg?? I am as tall a