岳麓版 历史 必修三 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采.pptx

基督教诞生智者学派自然哲学文艺复兴 神本主义 神创论-7C1.5C4 C14 C16 C成为封建社会精神支柱 -5C第12课文艺复兴巨匠的人文风采 但丁 彼特拉克 薄伽丘达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 【课标要求： 】 知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。本课线索----探寻文艺复兴的历史背景二、人性的复苏--------感受文艺复兴的人文风采三、人性的光芒------回望文艺复兴的历史影响一、自主复习（5分钟） 结合课本，完成问题：1、文艺复兴的背景、性质、核心思想及影响？2、文艺复兴的成就？ （要求：速记速背，组内互背5分钟）自主复习，交流展示一：背景：A、思想根源基督教会统治西欧思想界千年之久资本主义萌芽产生B、经济根源新兴资产阶级的精神需求（追求财富 与人生享乐）C、阶级根源D、文化当时资产阶级没有成熟的思想体系，只得借助古希腊、古罗马文化表达自己的思想。14世纪中叶，黑死病的流行E、天灾自主复习，交流展示二：1.含义：文艺复兴是14～16世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的反封建的资产阶级思想和文化的运动2、核心：人文主义①提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福；②倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。3.实质：早期资产阶级在思想文化领域内的反封建斗争和思想解 放运动达标检测：15世纪西欧一些地区成立了新式寄宿学校，课程设计围绕着教育学生快乐健康地生活，使学生成为一名负责任的公民。这一课程设计理念体现了(　)A．人文主义思潮 B．理性主义思潮C．功利主义思潮 D．现实主义思潮【答案】　A【解析】　“围绕着教育学生快乐健康地生活”体现了以人为中心的人文主义思潮。思考：新兴资产阶级为什么采用复兴古罗马、古希腊文化的方式来反封建。其根本原因是什么？ 没有成熟的思想体系根本资本主义发展程度低合作探究，释难解疑阅读下列材料，回答问题。 材料一大家知道，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。 ——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 含义：借助古代希腊罗马文化反对封建神学，宣传新的资产阶级思想。原因：基督教会垄断文化；欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小；古代希腊罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学等。（1）结合所学知识，分析材料一中“借古喻今”的含义及文艺复兴采取这种态度的原因。 二、人性的复苏--------感受文艺复兴的人文风采自主复习，交流展示三：人物领域代表作思想/特点薄伽丘达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔莎士比亚（英）《十日谈》贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会早期文学强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感情；将解剖学、透视学和明暗转移法、写实运用于绘画中艺术科学全胜《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》雕刻创造专注人体；雕像体现人物的思想、意志和精神气质《大卫》《摩西》擅长画圣母；绘画优雅、和谐、高度完美，被视为古典美术精神的典范绘画《西斯廷圣母》戏剧的人物形象富有个性，深刻反映他人文主义的思想；扩展《哈姆雷特》戏剧变式训练：在《大国崛起》中有英国首相丘吉尔的这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是(　)A．莎士比亚代表了意大利文艺复兴的最高成就B．莎士比亚的作品充满了对封建专制制度的批判C．莎士比亚对印度的发展繁荣做了不可磨灭的贡献D．莎士比亚的作品提升了英国的人文精神【答案】　D【解析】　莎士比亚是文艺复兴时期英国的人文主义代表，作品阐述了人文主义思想，对于英国的思想解放起了重要作用，因此答案选D项。三、人性的光芒------回望文艺复兴的历史影响探究：文艺复兴的最大贡献应该是什么?1.适应了资本主义发展的需要。2.为近代自然科学和各种学术的发展清除思想障碍。3.批判天主教，摧毁了教会的精神统治，对宗教改革运动起了推动作用。拓展提升：材料 中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇。一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。——据《外国教育史》材料一反映了当时怎样的社会思潮？结合所学知识分析这一思潮是如何推动文学和近代自然科学发展的？1、思潮：人文主义。2、文艺复兴解放了人的思想，提倡开拓创新，引发了很多科学家去钻研探索大自然的奥秘，而且文艺复兴摆脱了宗教神学思想对人的束缚，从而促进自然科学的发展。小结：知识结构薄伽丘前期彼特拉克但丁资本主义萌芽文艺复兴意大利促进资本主义发展达·芬奇后期动摇教