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小学四年级第单元看图作文.ppt

发布:2017-06-11约小于1千字共18页下载文档
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第四单元看图作文;; ;;;;;以前的学校变成了废墟一片;拜体麦牙遁百栅萍捆摸破涝潭救贺绸宜箍腐钦食蒂互钙仪鸦寡羡拱胺那持小学四年级第单元看图作文小学四年级第单元看图作文;我们如何写作看图作文的方法。一般分以下四步进行: 一、观察要细而全。 写看图作文这类习作时,图是写文的依据。因此,仔细观察图画,领会图画的含义是写好作文的关键。首先,要从整体着眼:图上有多少人,有哪些物……这些大体上的情况先要做到心中有数;其次,再进行细致观察,要注意图中的细节:人是什么身份,长得什么样,有什么特征,物是什么形状、颜色等,需全面细致地观察,不要轻易放过任何一个细节。编者给大家的图片,还作了一些必要的提示:时间是1937年8月28日;事件是日本侵略者轰炸上海火车南站;这时记者拍下的真实情景。一片废墟上坐着一个小孩。 二、依据图意,展开联想。 联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅限制,能画出的形象毕竟有限,如果只把图上所画的写出来,即使观察得很细致,很全面,也不一定能写得生动、具体。所以,看图时要注意结合图上的形象,大胆地展开联想,联系实际生活,使文章变得更真实可信。编者提了四个问题(见书上)启发同学们的联想。 三、围绕中心合理组织材料。 中心是文章的统帅。我们从图上观察到的内容,以及由观察所联想到的内容,不一定都可以写入文中,必须根据确定好的中心进行选择,写前要想一想:这次作文应以写什么为主?哪些材料可以作辅助材料?哪些材料可以不用?确立了重点内容之后,再根据中心表达的需要,安排好结构层次,选择合适的表达方式。按要求:(联系照片的人和景,把看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感)进行写作前的准备。 四、独立试写。 五、朗读自己的习作,进行交流评点。 六、重视修改,改出文采。好的文章是改出来的。鲁迅先生也曾告诫我们“写完文章后至少要读三遍”。可见,写完文章之后,再进行推敲,修改是非常重要的,便于把要说的意思说得更清楚、更明白。 七、根据刚才评点时的建议,修改自己的???;残垣断壁 家毁人亡 亲人分离;例文引路:?????????照片中的小男孩 ;例文二:一张旧照片;战争与和平?;废墟中的孩子?;牢记历史勿忘国耻;沉痛的教训;动手写作,我能行!
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