QC七大手法培训资料课件.ppt
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1、原因追求型
列出可能会影响过程(或流程)的相关因子,以便进一步从其中找出主要原因,以此图形表示结果与原因之间的关系。
;2、对策追求型
此类型目的在于追寻问题点应该如何防止,目标结果应如何达成的对策,故以因果图表示期望效果(特性)与对策(要因)间的关系。
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;对策追求型;二、柏拉图(一);二、柏拉图(二);二、柏拉图(三);二、柏拉图(三)续;二、柏拉图(四);QC七大手法培训资料;二、柏拉图(五);二、柏拉图(六);二、柏拉图(七);举例;举例;三、数据及查检表─数据(一);三、数据及查检表─数据(二);三、数据及查检表─数据(三);三、数据及查检表─数据(四);三、数据及查检表─查检表(一);三、数据及查检表─查检表(二);三、数据及查检表─查检表(三);三、数据及查检表─查检表(三);三、数据及查检表─查检表(四);三、数据及查检表─查检表(五);三、数据及查检表─查检表(六);三、数据及查检表─查检表(六);四、层别法(一);四、层别法(二);四、层别法(三);四、层别法(三)续;四、层别法(四);四、层别法(五);四、层别法(六);四、层别法(六);;;五、散布图(一);五、散布图(二);五、散布图(三);五、散布图(四);五、散布图(五);五、散布图(六);五、散布图(七);五、散布图(七)续;;六、直方图(一);六、直方图(二);六、直方图(三);六、直方图(四);六、直方图(五);六、直方图(六);六、直方图(七);六、直方图(七)续;六、直方图(八);六、直方图(八)续;六、直方图(八)续;六、直方图(八)续;六、直方图(九);六、直方图(十);六、直方图(十);六、直方图(十一);六、直方图(十二);六、直方图(十三);六、直???图(十四);六、直方图(十五);六、直方图(十六);六、直方图(十七);六、直方图(十八);六、直方图(十九);六、直方图(二十);制程能力足够,产品质量分散宽度完全在规格界限内。;六、直方图(二十二);六、直方图(二十三);七、统计图(一);七、统计图(二);七、统计图(三);七、统计图(四);七、统计图(四)续;七、统计图(五);七、统计图(五)续;七、统计图(五)续;七、统计图(六);七、统计图(六)续;七、统计图(六)续;七、统计图(七);七、统计图(七)续;七、统计图(八);七、统计图(八)续;七、统计图(八)续;七、统计图(八)续;七、统计图(九);七、统计图(九)续;七、统计图(十);七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十)续;七、统计图(十一);八、思考题;QC七大手法培训资料;谢谢聆听!