一年级上册生命生态安全教案 (一).pdf
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一年级上册生命生态安全教案
1.我和我的布娃娃
设计意图
生命教育的开端，从了解“什么是生命开始。本课从小学一年级学
生的认知水平和生活经验出发，引导他们区别无生命的物体(布娃娃)和自
身的差异，让学生感知生命的特征，初步形成生命的概念。
教学目标
(1)感知并了解生命体的基本特征。
(2)引导学生体验生命现象，激发学生探索生命奥秘的热情。
教学重、难点
初步理解生命的意义，归纳生命体与非生命体的区别。鉴于刚刚进入
学校的孩
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