教师资格证考试 教育学4—6章测试题.pdf

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《教师职业道德》4—6章测试题

1、我国曾先后（）颁布和修订了《中小学教师职业道德规范》，最

新一次（2008年）颁布的中小学教师职业道德规范共有六条。

2、（）是教师职业的基本要求。（）实际上就是尊重社会公

众利益和意志，也意味着尊重公民基本权利。

3、爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师对教育事业具有（）

和深厚的感情。

4、教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为（）。

5、教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈的使命感和责任感。具

体表现为对（）的认真负责、一丝不苟和精益求精，对（）

的尽心尽力和无微不至的关怀。

6、（）是教师爱岗敬业的具体体现，是教师做好教育工作的感情基

础和前提，也是构成教师完美人格的一个必要因素。

7、作为教育活动的双方参与者，（），直接关系到教育的目的和

效果。

8、关爱学生就是要尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不（）。

9、教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有（）。”

教师对学生的爱，是一种只讲付出，不计回报、无私广泛的爱。

10、（）是教师职业道德的核心，是教师职业的“第一要务”，是判

断教师道德是非善恶的最高道德标准。

11、（）是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道

德规范，是教师职业的内在要求。

12、（）是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专

业发展不竭的动力。

13、“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”，就是要求教师（）。

14、教师职业道德各个规范之间（），形成一个整体。

15（）是教育人、培养人的场所，是教师对学生实施思想品德和科

学知识教育的基地。

17、现代人民教育家陶行知先生“捧得一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，

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体现出人民教师（）的本色。

18、对于所有的学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的

根本任务是（）。

19、一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”，而是知识

的传播者，是学生生活的导师，是（）。

20、当今时代，教书育人更成为向社会提供（）的最有效途径。

21、德是一个人的非智力因素，也有人称其为“（）”。

22、教师想要教好书，就得有（），它是贯穿整个教学过程各

个环节的最基本的教学能力，也是做一个合格教师的起码要求，是进一步提高自

己素质的基础。

23、练就扎实的基本功，要靠爱岗敬业的精神，要靠长期的、反复的苦练，其核

心是“（）”二字。

24、（）是教学工作的前提，它的主要工作是钻研教材，了解学生，

设计教法，编写教案。

25、教师具有（）的师德修养是形成学生的良好学风一个前提条件。

26、教与学对教师来说是一用之二事，好学