2022届高考化学复习第十章.pdf

高考化学《现代生活化学》复习课件第十章.pptx 一、生活中毒1、警惕油墨中的“敌人”——多氯联苯2、煤炉中的化学C+O2=CO2CO2+C=2CO2CO+O2=2CO2S+O2=SO2C+H2O=CO+H2S+H2=H2SCO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO33、隆冬话煤气中毒CO4、水产品中的甲醛（吊白粉） 5、厨房中的焦油和液化气6、装饰房屋（涂料、油漆等）中的甲醛、甲醇、甲苯等有机物7、装饰材料中的放射性：花岗岩＞瓷砖＞普通水泥＞建筑用砂＞大理石1.5~21.5~21.5略大8、地毯中的满虫9、电视机、电冰箱、空调、手机等引起的现代病10、水果、蔬菜中的农药（杀虫剂等）11、室内各种浊气（教室、寝室）二、环境污染12、

2025-05-25 约2.15千字 10页立即下载

2025高考化学一轮复习第十章化学实验高考真题演练学案.doc PAGE 9- 第十章化学试验 1．(2019·全国卷Ⅱ)下列试验现象与试验操作不相匹配的是() 试验操作试验现象 A 向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色渐渐褪去，静置后溶液分层 B 将镁条点燃后快速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生 C 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生，溶液变浑浊 D 向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁粉，充分振荡后加1滴KSCN溶液黄色渐渐消逝，加KSCN后溶液颜色不变答案A 2．(2019·全国卷Ⅲ)下列试验不能达到目的的是() 选项目的试验 A 制取较

2025-03-21 约8.21千字 10页立即下载

第十章复习课..ppt 1．浮力的定义浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力。 2．几点讨论（1）区分：浸在、浸入、浸没、没入（2）浮力的方向：竖直向上（3）浮力的测量： F浮 = G -F （4）液体和气体中的浮力浮力知识复习 2．几点讨论（1）浮力是物体在液体中所受液体对物体压力的合力；（2）浮力是液体对物体向上和向下的压力差，而不能理解一定是上表面与下表面受到的压力之差；（3）向上和向下的压力差（浮力）的方向竖直向上浮力知识复习 1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力 2．数学表达式： F浮 = G排液 F浮 = m排g

2017-05-06 约1.95千字 18页立即下载

2025高考化学一轮复习第十章化学实验第31讲物质的检验分离和提纯学案.doc PAGE 10- 第31讲物质的检验、分别和提纯一、物质的检验 1．常见阳离子的检验常见阳离子试剂或方法试验现象 Na＋焰色反应 eq\o(□,\s\up2(01))黄色火焰 K＋焰色反应 eq\o(□,\s\up2(02))紫色火焰(透过eq\o(□,\s\up2(03))蓝色钴玻璃) Mg2＋ NaOH溶液 eq\o(□,\s\up2(04))白色沉淀，eq\o(□,\s\up2(05))不溶于过量的强碱 Al3＋ NaOH溶液 eq\o(□,\s\up2(06))白色沉淀，eq\o(□,\s\up2(07))溶于过量的强碱 Fe2＋ ①NaOH溶液 ①eq\o(□,\s\up

2025-04-01 约6.3千字 11页立即下载

【中小学资料】优化方案2017版高考化学大一轮复习 第十章 化学实验第.pdf 中小学最新教育资料第三讲化学实验设计与评价一、选择题 1．(2016·湛江高三一模)下述实验不能达到预期目的的是() 选项实验内容实验目的向FeCl溶液中加入几滴KSCN溶液，观察 A2检验FeCl溶液是否已变质溶液颜色2 B将Cl通入NaBr溶液中比较氯气与溴的氧化性强弱 2 C用冰水冷却铜与浓硝酸反应生成的气体研究温度对化学平衡的影响 D直接将CuCl溶液加热蒸干、灼烧制取无水CuCl固体 22 解析：选D。直接将CuCl溶液蒸干，因CuCl易水解：CuCl＋2HOCu(OH)＋2HCl，HCl 22222 易挥发，蒸干后最终得到CuO固体。 2．下列实验方案可行的是() A．用1

2024-12-05 约1.5万字 6页立即下载

（江西版）高考化学总复习 第十章 化学实验方案的设计与评价课件第3课时.ppt 课时3　化学实验方案的设计与评价能根据实验试题要求设计、评价或改进实验方案。最新考纲考点一　化学实验方案的设计 1．实验方案设计的基本要求 2 2．化学实验设计的基本内容一个相对完整的化学实验方案一般包括下述内容： ①实验名称；②_________；③实验原理；④实验用品(药品、仪器、装置、设备)及规格；⑤实验装置图、实验步骤和操作方法；⑥实验注意事项；⑦实验现象的记录及结果处理；⑧问题与讨论。实验目的 3 3．实验方案设计的基本思路根据实验目的和原理及所选用的药品和仪器，设计合理的实验方案，并且从几种方案中分析选择出最佳方案。 4 探究思考实验方案创新设计的几种方法。

2017-04-06 约字 74页立即下载

2025版高考化学一轮复习第十章实验方案的设计与评价学案新人教版.doc PAGE 65- 第十章试验方案的设计与评价考点一物质的组成、性质试验探究(命题指数★★★★★) 命题角度1：物质性质验证明验【典例1】(2024·全国Ⅲ卷)氯可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。试验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO，探究其氧化还原性质。回答下列问题： (1)盛放MnO2粉末的仪器名称是__________，a中的试剂为__________。 (2)b中采纳的加热方式是__________，c中化学反应的离子方程式是__________________________________________________________

2025-03-29 约4.85万字 66页立即下载

新高考化学一轮总复习限时训练：第十章第31讲(含解析).pdf 新高考化学一轮总复习限时训练：第十章第31讲(含分析) 限时训练 [选题详目表] 考察知识点基础题中档题较难题 1.离子的查验34、57 2.气体的查验24、86 3.物质的鉴识31、9、10 4.物质研究实验211 一、选择题(此题包含7个小题，每题6分，共42分，每题仅有一个选项切合题意) 1．以下制取二氧化碳的装置中，不可以做“随时控制反响的发生与停止”的是() 到分析：A项装置，当封闭止水夹时，持续反响生成的气体不可以将盐酸完整排到漏斗中，反响物之间不可以分别，反响不会停止，故不是“随时控制反响的发生与停止”的制气装置。答案：A 2．(2016·水月考衡)以下实验用酸性KMnO4

2024-07-14 约1.3万字 7页立即下载

高考化学一轮复习第十章“四步学习”抓牢实验基础新人教版.pdf 第一步从熟悉实验“元件”开始(零件) a化学实验常用仪器 (一)加热仪器一一酒精灯、酒精喷灯 (1)酒精灯所装酒精量不能过其容积的2/3,不能少于1/4o (2)加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭。 (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 (4)需要强热的实验用酒精喷灯加热。酒精喷灯 (二)可加热仪器 1.直接加热的仪器

2024-09-28 约5.22万字 47页立即下载

2017-05-08 约4.68千字 45页立即下载

2019年高考化学二轮复习讲义：第十章 第一讲常见物质的检验与鉴别.pdf 第一讲常见物质的检验与鉴别 1.掌握常见物质检验、分离和提纯 2016，卷甲 12T ；的方法。 2015，卷Ⅰ 26T(1)(2) 2．能对常见的物质进行鉴别。常见物质的检验 [知识梳理] 一、常见阳离子

2020-10-21 约3.46万字 28页立即下载

（江西版）高考化学总复习 第十章 物质的制备与定量分析实验课件第2课时.ppt 用同浓度的醋酸溶液代替盐酸偏__ 偏__ 用50 mL 0.50 mol·L－1 NaOH溶液偏__ 偏__ 量热器中小烧杯口与大烧杯口不相平偏__ 偏__ 答案　小　小　小　小　大　大　小　小　小　小　小小　小　小 * 2．酸碱中和滴定过程中的误差分析实验操作情况对c碱的影响 ①开始滴定时滴定管尖嘴处留有气泡，滴定结束时气泡消失偏__ ②读数开始时仰视，终止时俯视偏__ ③到滴定终点时尚有一滴酸挂在滴定管尖嘴外而未滴入锥形瓶偏__ ④洗净的酸式滴定管未用标准酸液润洗偏__ ⑤洗净的锥形瓶用待测碱润洗偏__ * ⑥不小心将标准液滴至锥形瓶外偏__ ⑦不小心将待测碱液溅至

2017-04-06 约1.63万字 90页立即下载

步步高2015届高考化学(广东专用)一轮复习配套文档第十章第4讲实验作图题.doc 第4讲　实验作图题热点一　化学实验装置图绘制方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、化学实验装置图绘制的基本要求 1．仪器造型科学规范，比例合适常用仪器造型要科学，画法要形象、规范。整个化学实验装置图中所绘制的各种仪器大小比例要合适，同一仪器各部分的大小比例亦要合适。 2．组合正确，画面整洁在绘制化学实验装置图时，要能体现所有的各种仪器和连接部件组装正确，布局合理，使用科学。在同一图形中，各种仪器的绘制线条粗细应一致，画面要洁净，并能清楚地反映出各种仪器的特征形象。二、图形的基本画法 1．常用仪器图的画法 (1)标准画法。实验室中所用的仪器种类众多，大小各异，但平面直视每单个

2017-03-19 约字 19页立即下载

（江西版）高考化学总复习 第十章 物质的检验与定性实验分析课件第1课时.ppt 解析　A项，一是能使澄清石灰水生成沉淀的气体除CO2外还有SO2，二是还可能是碳酸氢盐溶液，错误；B项，溶液焰色反应呈黄色，只能说明一定含有钠元素，不一定是钠盐，也可能是NaOH溶液，错误；C项，能使溴水褪色的气体除乙烯外还可能是其它不饱和气态烃如丙烯、乙炔等或是还原性气体如SO2等，错误；D项，加KSCN溶液不变色，说明没有Fe3＋，加氯水后显红色，说明生成Fe3＋，原溶液中一定含有Fe2＋，正确。答案　D * 1．某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。在恒温恒压条件下，将此混合气体通过浓H2SO4，总体积基本不变；通过过量的澄清石灰水，未

2017-04-03 约9.69千字 48页立即下载

56第十章第52讲物质的分离和提纯学案 2025高考化学一轮复习.doc 第52讲物质的分离和提纯 [课程标准]1.掌握物质分离和提纯的方法。2.能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。考点一物质分离、提纯的常用物理方法 1．固—液分离 (1)图①装置操作名称：过滤适用范围：固液分离注意事项—eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一贴：滤纸紧贴漏斗内壁,二低—\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(—滤纸上缘低于漏斗口上缘,—液面低于滤纸上缘)),三靠—\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(—烧杯紧靠玻璃棒,—玻璃棒轻靠三层滤纸处,—漏斗下端紧靠烧杯内壁)))) (2)图②装置操作名称：蒸发、结晶蒸发：通过加热使液体挥发来减少

2025-05-24 约1.21万字 15页立即下载