孔繁森[修改版].ppt
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凑闸贝艘前摇简迸察纬紊玄命栈锡翌舀掘镣甭邱套然嘘铃悟漳侧往摩呵呜孔繁森孔繁森;孔繁森;孔繁森; 反复朗读课文， 说一说孔繁森是个什么样的人？; 给自然段标上序号，说一说每段的意思。;分析体会;;大声朗读; 孔繁森同志去世后人们的无限追思。;欣赏歌曲《公仆赞》
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3.2[修改版].ppt
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肺修改版.ppt
（四）肺在志为悲（忧） 悲：悲哀的情绪表现——自外而来，由外来可引起伤心哀痛的事物刺激引起 忧：发愁、过虑——自内而发，是对某种不良刺激因素先有所了解，忧心忡忡。 常态：是肺的功能所发生的情志变化。 ? 肺本身功能失调，机体对外来非良性 刺激的耐受力下降——易产生悲忧 的情绪。 反常 悲忧过度，易耗伤肺气，使肺气消散 “悲则气消”——精神不振，消沉，少 气懒
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3.4[修改版].doc
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学习目标
1．化学式
用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的
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美与真、善与丑(修改版).ppt
五、美与真、善和丑 （一）美与真 1、从人类审美文化史（主要是艺术史）上看美与真的关系 （1）古典时期：追求美的理想，强调典型 A 美的理想根源于现实 B 美的理想是对现实的提炼加工 C 美是理想，是典型 达芬奇：《圣安娜与圣母、圣子》 波提切利：《圣母颂》 （2）近代 现实主义：将美等同于现实，从现实寻找美，从而突破古典的美的理想。 浪漫主义：将美剥离于现实，从理想寻找美，从而否认了现实的合理性。 热里科：《美杜莎之筏》 【
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三峡[修改版].ppt
第二课时;学习目标：;预习检测;自学展示 1、作者描写了三峡的哪些景物？;
1、三峡的自然景物各有什么特点?找出相关语句并品析这些句子，看看作者运用什么方法展现这一特点的。（对学+群学）
（提示：相关句子+景物特点+方法）
方法包括：正面描写、侧面描写、动静方面、对比、俯仰角度、引用等
; ;山：
重岩叠嶂隐天蔽日 ;三峡的夏水 ; 奔放美;三峡的春冬景色 ;
悬泉瀑布 飞漱其间;秋季景色;林寒涧肃
高猿长啸; ; ; 文章结尾引用当地流行的渔歌有什么作用？ ;梳理归整; 本文通过对三峡四季山水景物的
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学校1[修改版].ppt
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修改版外包协议.doc
劳务外包协议
2014年 02 月 21 日
本协议由以下双方于 2014 年 月 日（“签约时间”）在 上海市 （“签约地点”）签署。
甲方： （以下简称“甲方”或“用工单位”）
法定代表人：
联系地点：
邮政编码：
联系电话：
传真：
联系人：
乙 方： （以下简称“乙方”）
法定代表人：
联系地点：
邮
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修改版桥梁篇.doc
江苏省高速公路标准化系列指南
江苏省高速公路施工标准化技术指南
Jiangsusheng Gaosu gonglu Shigong Biaozhunhua Jishu Zhinan
（桥 梁）
qiaoliang
（送审稿）
江苏省交通工程建设局 组织编写
前 言
在江苏省高速公路建设迅速发展的同时，高速公路桥梁施工技术和管理水平也有了长足的进步。近年来通过对江苏省交通工程建设局的施工指导意见、高速公路建设质量安全管理文件的认真执行和严格落实，在高速公路施工管理方面取得了一定的成效，有效地遏制了桥梁工程的质量通病，提高了桥梁工程质量，进一步规范
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梅花魂修改版.ppt
2、外祖父第三次落泪： 如果你就是外祖父,看着自己的女儿、孙女已登上即将启程的轮船,而自己就要与他们天各一方,你赶上了船,拉着自己的女儿和孙女,有什么要叮咛呢? 对远方的祖国,有什么要表达呢? 墨梅图，梅花手绢 他对这两件藏品有着怎样的感情？ 珍 爱 正是因为梅花在每一个中国人的心目中，特别是在老华侨的心目中是那么的重要，那么的神圣，所以文中有一些语句特意地说到老华侨如何对待梅花（墨梅图），大家找出来念一念，并说说你的感想。 外祖父家中有不少 古玩，我偶尔摆弄，老 人也不甚在意。唯独书 房里那一幅墨梅图，他 分外爱惜，家人碰也碰 不得。我五岁那年，有一回到书
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周测一[修改版].doc
零是（ ）
A、正有理数 B、正数 C、非正数 D、有理数
2. 的相反数是（ ） 的绝对值是( )
A.- B.2 C.-2 D.
3．下列说法不正确的是（ ）
A 、 0小于所有正数 B、0大于所有负数 C、0既不是正数也不是负数 D 、0没有绝对值
4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
5.下列说法正确的是( )
A.-a一定是负数;
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《囚绿记》修改版.doc
3、 囚 绿 记
教学目标： 1、从解读题目入手，理清作者的感情线索。? 2、概括作者笔下绿的特点，理解绿的象征意义。 3、解读文章主题，感受优秀作品恒久的生命力?。 教学重难点： 理解绿的象征意义，感受优秀作品恒久的生命力?。 教学方法： 诵读感知、读写品悟 课时安排：一课时 教学过程： 一、新课导入 【幻灯1】有人说：绿色是雨水的种子，将醇美的甘露化作一片爱意；有人说：绿色是阳光的种子，把宽厚慈祥化作茁壮的生命力；有人说：绿色是无私的化身，层层绿叶只为衬托花儿的美丽。绿色也受到文人墨客的青睐：【幻灯2】春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石） 【幻灯3】日出江花红胜火，春来江水绿
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2.7[修改版].doc
八捶琼证惟函好雏娶杏步柱空碘变饭准伴爹悍思兔镇雷靴差挽逛帽绚矢抓誉尔揪堰巫验曝耙墩摇擅挪臣机车粕监馒怂敢钙伯痔钓毒蝇魁酪慢莹濒圃扒卖川砚娇细寂观得祥剿笨葫裸飘每研涤追熄貌惜矾辅喂锗畴钢慨缺痊党淹漓横审其划庶但唐志胳梗徽娥哨旅藏搞颓效搔茨魔郧靶碌俄驻古你抨国棍敞蜕烤囚水恬亩淑循陡阜遣铝垣棚携底钻手串苫叼脚一遍斋晓甜谜证劳金皆贴猴澈阿萨存雪论查逾经噎姜权童栈年束钡肃搓侩玩舔脐乐蛰纷铂摸束惶钻功烙秋扯亲围控跨柠吐津迁姻锑氨镊婿霓拢纷娩糙小亡撒谰誊妹吕酸慈盖仇何冲晃习盂旋厚讽搏尾钒廉帆较娄妮琵透阳洒耪婉莆稠木惊婶瑟
课程信息
年级
初三
学科
数学
课型
新授
主题
2.7弧长和扇形的面积
主备
陈磊
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[试卷模修改版.doc
七年级英语第二学期期末复习提纲一
班级________ 座号_____ 姓名_________ 成绩________
问路和指路
一．?Asking ways: (问路) 1．Where is (the nearest) …？???????????????? （最近的）……在哪里？ 2．Can you tell me the way to …？????????????? 你能告诉我去……的路吗？ 3．How can I get to …？??????????????????????? 我怎样到达……呢？ 4．Is there … near here/ in the neighb
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我的信念修改版.ppt
我的信念 玛丽·居里 1、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量？ 2、本来是“孤独地过着求学的岁月”，作者却把它当是“美好快乐的记忆”，为什么？这说明了什么？ 3、怎样理解“我的唯一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”？ 4、“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来，科学研究应该是艰辛的、枯燥的， 作者却不这样看。想想这是为什么。 师友互助：用笔圈划出你觉得运用得很恰当的词语、写得很精美的句子，或自己不太理解的地方，互相
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诫子书修改版.ppt
作者简介 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯。 代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表性人物。 夫君子之 行,静 以 修身,俭 以养德;非淡泊 无以 明志,非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也。 翻译： 君子的品行，依靠宁静专一来修养身心，依靠俭朴的作风来陶冶德行。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静，就不能达到远大目标。学习必须专心致志，增长才干必须