学龄儿童与青少年教程.ppt
文本预览下载声明
学龄儿童与青少年营养需求;一概念;二学龄儿童营养需求;;;;;;;;;;三学龄儿童膳食指南;四青少年营养需求;;;;;;;;;五青少年膳食指南;
显示全部
文档详情
相似文档
-
学龄儿童与青少年营养.ppt
第二性征发育期也是生长发育速度的突增高峰，也就是人们常说“抽条期”由于快速的生长发育，出现了旺盛的新陈代谢，体内消化吸收营养过程中的同化作用远远超过异化作用，因而在该特殊时期，必须增加蛋白质、钙、铁、锌、维生素A、B族等营养素的供给量，以确保第二性征发育及其生长发育速度的正常良好发展。青春期从体格生长突增开始，到骨骼完全融合、躯干停止生长、性发育成熟而结束。01大脑的机能和心理的发育进入高峰。02生殖系统发育骤然增快并迅速成熟。03第二性征迅速发育，男女两性的形态差别也更为明显。04同年龄男生和女生在儿童时期对营养素需要的差别很小，从青春期生长开始出现较大差异。05第二性征发育在有的男女学生的
-
学龄儿童与青少年营养3.ppt
学龄前期 3~6岁儿童 学龄期 6~12岁儿童 少年期/青春期 12~18岁 学龄前体格发育特点: 年龄越小发育越快,相对于婴儿期相比此阶段的发育速度有所减缓. 4~6岁时,脑组织进一步发育,约为成人脑重的86%~90%. 3岁时,神经细胞的快速分化基本完成,脑组织的发育已经达到成人的86%~90%. 此阶段身高增长约21CM(年均5CM),体重增长约5.5KG(年均2KG) 计算公式:年龄×2+7/8=体重 年龄×7+70=身高 (此公式适合2~青春期前) 消化特征: 20颗乳牙已经出齐
-
《学龄儿童与青少年营养.ppt
学龄前期 3~6岁儿童 学龄期 6~12岁儿童 少年期/青春期 12~18岁 学龄前体格发育特点: 年龄越小发育越快,相对于婴儿期相比此阶段的发育速度有所减缓. 4~6岁时,脑组织进一步发育,约为成人脑重的86%~90%. 3岁时,神经细胞的快速分化基本完成,脑组织的发育已经达到成人的86%~90%. 此阶段身高增长约21CM(年均5CM),体重增长约5.5KG(年均2KG) 计算公式:年龄×2+7/8=体重 年龄×7+70=身高 (此公式适合2~青春期前) 消化特征: 20颗乳牙已经出齐
-
学龄儿童与青少年分析.ppt
学龄儿童与青少年营养需求 重庆市第三人民医院 营养科 高级营养师 刘莉 一概念 学龄儿童—6岁到12岁的儿童。 青少年—12岁到18岁或称青春期。 二学龄儿童营养需求 这一期儿童仍是由于处于生长期，合成代谢大于分解代谢，因此，能量和各种营养素的需要量也比较高。其次，这一时期经历从家庭或幼儿园进入学校学习的变化，在营养需要、饮食行为产生变化，并可能出现某些营养问题。 （一）能量 从6岁到12岁能量的每日推荐摄入量从1700千卡增至2400千卡（男）；1600千卡增至2200千卡（女） （二）蛋白质
-
学龄儿童与青少年营养李进讲解.pptx
学龄儿童与青少年营养;目?录;学龄儿童与青少年营养概述;;生长发育速度加快;矿物质和维生素需求;矿物质和维生素需求增加;根据学龄儿童和青少年的年龄、性别、体重等因素，制定合理的能量推荐摄入量，以满足其生长发育和活动所需。;影响因素及挑战;学龄儿童营养指南;多样化食物选择;;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
;青少年营养指南;青少年期间，随着生长发育的加速，能量需求也相应增加。为满足正常的生理功能和生长发育需要，应保证足够的能量摄入。;;合理膳食结构;校
-
学龄儿童和青少年的膳食指南课件.ppt
早饭吃好午饭吃饱晚饭吃少早餐的重要性一日之计在于晨，早餐营养与否对学生的上午学习效率影响极大如果早餐吃不足或不吃，对于一个正处在生长发育中的中小学生，到上午9、10点钟就会明显感到疲劳、饥饿、头昏、四肢无力，甚至还将出现面色苍白，出虚汗，继而昏厥等低血糖症状。早餐的重要性血糖是人体和大脑赖以取得能源的来源，血糖主要从食物中的营养转化而来注重早餐营养膳食的学生，整个上午的血糖一直保持正常良好水平，课堂学习注意力集中、体育课上活力充沛。少吃或不吃早餐的学生，到上午第三、四节课时，较多学生上课注意力不集中，体育课跑步中总有几个学生有中途晕倒现象发生。早餐的重要性注重早餐营养对于中小学生来说，无论是对
-
学龄儿童青少年营养食谱的设计.pptx
学龄儿童青少年食谱编制和评价;学龄儿童与青少年营养;学龄儿童及青少年的营养生理学特点
(1)生长发育迅速、新陈代谢旺盛，学习任务繁重
(2)智力发育与学习效率
(3)预防冠心病、肥胖病等成人疾病;一、营养需要及食物选择;2．蛋白质;3．脂类;5．矿物质 (1)钙;(2)铁 ;(3)锌;(4)碘;6．维生素 (1)维生素A;(3)维生素B2;食谱编制;（一）膳食营养目标; （二）食物选择原则;;(三）膳食制度; 食物加工应注意清淡，氽、煮、炖、拌、炒、爆、溜、炖等烹调方法，蔬菜：炝拌和生食的烹调方法。注意优质蛋白、钙、铁、锌、维生素的摄入。
;按照7个不同能量水平建议的食物摄入量
-
学龄儿童与青少年营养与膳食.ppt
人群营养人群营养人群营养**学龄儿童与青少年
营养与膳食01学龄儿童和青少年的营养需要和膳食营养素参考摄入量02学龄儿童和青少年的膳食指南内容要点：学龄期：6岁～12岁01少年期（青春期）:13岁～18岁02女生发育早于男生：10～17岁03男生发育：12～22岁04体格生长加速、出现第二性征、生殖器官及内脏发育成熟、大脑机能和心理的发育到达高峰05学龄儿童和青少年的营养需要能量能量来源：碳水化合物55％～65％脂肪25％～30％蛋白质12％～14％学龄儿童和青少年的营养需要1宏量营养素蛋白质2强调摄入动物性食物蛋白和大豆制品脂类3注意选择含必需脂肪酸的植物油（1：1：1）碳水化合物主要来源：
-
学龄儿童与青少年老年人营养.doc
内容
7.1 孕妇营养与膳食
7.2 乳母营养与膳食
7.3 婴儿的喂养与辅食添加
7.4 幼儿营养与膳食
7.5 学龄前儿童的营养与膳食
7.6 学龄儿童与青少年的营养和膳食
7.7 老年人的营养与膳食
7.8 特殊环境与特种作业人群营养与膳食
学龄前儿童的营养与膳食
3—6岁
7.5 学龄前儿童的营养与膳食
学龄前期；满3周岁后到入小学前(6~7岁)
与婴幼儿期比，生长发育速度减慢，
与成人比，仍处于迅速生长发育之中，
活动能力增强范围变广，需要更多营养
在幼儿园集体生活，是培养良好生活习惯的重要时期。
7.5.1 学龄前儿童生长发育的特点
1、体格发育和神经系统
-
第七章 第56节 学龄儿童与青少年营养与膳食.ppt
四 学龄儿童与青少年 学龄期： 6-12岁 青少年： 女 11（12）-18岁 男13（14）-20岁 （一）生理特点： 学龄期 除生殖系统外，其他器官的发育不断完善。 体重：2-2.5kg/年 身高：4-7.5cm/年 脑：形态发育基本完成，智力发育进一步成熟 牙齿更换关键时期，骨骼不断钙化 青少年 第二个生长高峰；生殖系统发育迅速；第二性征逐步出现 身高增长： 男：7～9cm/年，最多10～12cm 整个青春期平均增高28cm 女：5～7 cm/年，最多9～10cm 整个青春期平均增高25c
-
DB3205T 1174-2025学龄儿童青少年视力筛查及建档规范.pdf
ICS11.202
CCSC56
DB3205
苏州市地方标准
DB3205/T1174—2025
学龄儿童青少年视力筛查及建档规范
Specificationforvisualacuityscreeningandarchiveestablishment
ofschool-agechildrenandadolescents
2025-02-26发布2025-03-04实施
苏州市市场监督管理局发布
DB3205/T1174—2025
目次
前言II
1范围1
2规范性引用文件1
3术语和定义1
4基本要求2
5视力档案3
5.1视力档案内容3
5.2视力档案建立3
5.3视力档案追踪管理3
6
-
DB3205T 1174-2025 学龄儿童青少年视力筛查及建档规范.docx
ICS11.202
CCSC56
DB3205
苏 州 市 地 方 标 准
DB3205/T1174—2025
学龄儿童青少年视力筛查及建档规范
Specificationforvisualacuityscreeningandarchiveestablishmentofschool-agechildrenandadolescents
2025-02-26发布 2025-03-04实施
苏州市市场监督管理局 发布
DB3205/T1174—2025
DB3205/T1174—2025
I
I
目 次
前言 II
范围 1
规范性引用文件 1
术语和定义 1
基本要求 2
视力档案 3
视力档案内
-
WS/T 456-2014学龄儿童青少年营养不良筛查.pdf
ICS13.100
C56
中华人民共和国卫生行业标准
/ —
WST456 2014
学龄儿童青少年营养不良筛查
学
Screenin standardformalnutritionofschool-aechildrenandadolescents
-
单元四学龄儿童及青少年人群营养ppt课件.pptx
单元四
学龄儿童及青少年人群营养;单元四 学龄儿童及青少年人群营养;一、学龄儿童及青少年人群生理特点;1、分为6 岁到12 岁的学龄期和13 岁到18 岁的少年期或青春期，是体格和智力发育的关键时期。
2、青春期体格生长加速（第2次突增），第二性征出现，生殖器官及内脏功能日益发育成熟，大脑的机能和心理的发育也进入高峰，身体各系统逐渐发育成熟，是人一生中最有活力的时期。（男女生不同，女早，10岁开始，17岁结束，男生12岁前后开始，22岁左右结束。）
3、青春期内分泌影响：生长激素，性激素，甲状腺素。;
（1）生长发育是一个连续的过程
（2）各系统器官的发育不同步，发育快慢不同，有先有后，但统一
-
20婴幼儿、学龄儿童、青少年生理特点与营养资料.ppt
一、 婴幼儿的生理特点 婴儿期：出生到满1周岁前。幼儿期：1周岁到满3周岁前。 突出特点： 生长发育旺盛：各种营养素需要量比成人高。婴儿期是人类生长发育的第一高峰期，体重、身高、大脑快速增长。 生后一岁内是大脑发育的关键时期，因此与智力发育关系密切。一岁后发育缓慢但仍然发育至三岁，功能基本完善，可以接受外界信息，到7岁时和成人一样。（孕期2-25周是神经细胞分裂最旺盛的时期）三岁看大，七岁看老。 生理机能没发育成熟：特别是消化系统，咀嚼能力差，胃容量小（30～50ml），消化吸收能力差（酶含量低或无） 生长发育个体差异大：易出现儿童营养缺乏病和营养过剩 抗病能力低： （一）婴幼儿生长发