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媒介经营与管理研究生课程教学大纲
研究生课程教学大纲
课程编号:
学 分: 3
课程名称: 媒介经营与管理
英文名称: Research on Mass Media Management
开课学期: 第二学期
开课单位: 浙江大学新闻与传播学系
总 学 时: 3*17学时
先修课程: 管理学、新闻业务
授课教师: 钱永红等
课程内容与基本要求:本课程旨在全面介绍新兴的媒介经营管理学的总体框架,紧密追踪全球媒介业管理发展的脉络。
近10年以来,随着我国产业化的推进,媒介业也已经成为一种生产特殊文化产品的发展势头迅猛的领域。特别是随着媒介集团重组和中国进入WTO形势的发展,使得用现代化的管理视角和管理理念来审视媒介的生存环境显得尤为重要。本课程紧紧扣住中国传媒业发展的现状,充分运用管理前沿理论,构建了切合我国媒介实际的管理学科体系。同时,在课程中十分重视采用案例教学的方式,使学生在学习本课程时,不但对媒介经营管理的理论和现状有深切的感受。同时,对如何分析媒介面临的管理环境和如何在一线操作媒介管理的方法论有较为全面准确的把握。
本课程要求学生认真阅读授课教师所开出的参考文献,并在教师的指导之下进行分组讨论。每一同学至少要提交一篇有关讲课内容的讨论文章。
主要章节:
第一章:媒介经营与管理总论
中国媒介经营与管理研究概述
媒介经营与管理研究方法论
学科背景和相关学科概要介绍
案例1
第二章:媒介战略管理
媒介战略管理基本问题
媒介战略管理误区
媒介核心竞争力研究
案例2
第三章:媒介竞争环境分析
我国媒介面临的国内竞争环境与对策
我国媒介面临的国际竞争环境与对策
未来媒介发展趋势预测
案例3
第四章:媒介组织管理
有关组织理论概述
媒介新型的组织形式:扁平化、矩阵组织和虚拟组织
目前我国媒介组织机构和管理改革方向
案例4
第五章:媒介人力资源管理
媒介人力资源管理的任务(实务)
有关激励理论对媒介人力资源管理提出的要求
媒介人力资源管理现状和改革方向
案例5
第六章:媒介发行管理
媒介发行:星网结构、发行方式变迁
媒介发行的发展趋势
媒介发行策划重要性
案例6
第七章:媒介广告管理
一、 媒介的两次销售
二、 媒介广告定位
三、 媒介广告管理运作新策略
四、 案例7
第八章:媒介文化管理
一、 媒介文化分析的螺旋发展模型
二、 媒介核心价值观
媒介使命与愿景
案例8
主要参考书:
参考文献:
万力:《媒介经营管理实务》,新华出版社,2000年第2版。
唐绪军:《报业经济与报业经营》,新华出版社1999年版。
申光龙:《整合营销传播战略管理》,中国物质出版社2001年6月版。
雪莉。贝尔吉:《媒介与冲击:大众媒介概论》,东北财经大学出版社2000年9月版。
曹鹏等:《透视媒介资本市场》,光明日报出版社,2001年9月
钱永红:《我国媒介的竞争环境和对策分析》,《城市党报研究》2001
年6期。
林坚等:《传媒造势》,北京邮电大学出版社,2000年5月。
喻国明:《媒介的市场定位》,北京广播学院出版社,2000年1月。
胡正荣:《媒介管理研究》,北京广播学院出版社,2000年7月。
联系方式0571 qianyonghong@yahoo3
qianyonghong@hotmail
310028 浙江大学新闻与传播学系
钱永红
《媒介经营与管理》讲义
媒介经营与管理概述
媒介经营与管理的概念(0.5学时)
经营与管理的概念:
经营:是指
管理:是指
经营与管理的异同:
媒介经营与管理的概念:
媒介经营:
媒介管理:
具体涉及的内容:
媒介经营与管理的作用(1学时)
主要体现在以下一些方面:
1、
2、
3、
4、
三、媒介经营与管理课程主要框架和学习方法(0.5学时)
本课程的主要框架:包括基本概念部分,宏观媒介管理理论、媒介经济部分和具体管理实务。具体对应的章节是:第一章是概念;第二章至第四章是宏观管理理论,主要阐述战略管理内容和运用战略管理的研究方法对媒介宏观环境及对策展开分析;第五章至第八章主要是媒介经济的有关内容;第九章至第十二章是具体媒介管理实务。第十三章是备选章节,如果时间允许再展开,内容上可以归结为宏观媒介管理理论。
主要的学习方法:
本课程采用的是课堂讲授和课堂讨论、课外调研等相结合的方式。所以希望学习时能积极参与,积极开动脑筋,认真进行课外准备。提高对课程知识的了解和掌握。
媒 介 战 略 管 理
一、媒介战略管理原理(1学时)
二、媒介战略管理案例(1学时)
西湖之声
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