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《面向对象程序设计》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：面向对象程序设计

Object-OrientedProgramming

课程代码：06E4113B

课程类别：专业核心课

适用专业：计算机科学与技术专业

课程学时：45学时

课程学分：2.5学分

修读学期：第3学期

先修课程：程序设计基础

二、课程目标

《面向对象程序设计》是计算机科学与技术专业本科生的一门重要专业核心

课程。面向对象程序设计方法是软件分析、设计和实现的一种新方法，是目前软

件的主流开发方法。本课程主要介绍面向对象程序设计的方法和Java语言的基

本概念，使学生掌握较扎实的Java语言基础，理解面向对象程序设计的思想，

培养学生用“计算机思维”方式进行计算机编程；同时帮助学生树立正确的学习

态度，养成良好的编程风格，为进一步学习面向对象技术奠定牢固的基础。本课

程强调实践，突出应用，为学生今后从事现代软件开发打下基础。

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

1.理解面向对象程序设计基本思想；掌握面向对象程序设计中类与对象、

继承、多态性、接口等基本概念及其应用；具备使用面向对象思想描述、分析和

2.1

解决计算机软件工程问题的能力。【支撑毕业要求指标点】

2.利用计算机科学技术的基本知识并应用面向对象思想，对软件工程问题，

可以给出满足特定需求的可行的解决方案；并具备创造性地综合应用相关领域的

新技术和新方法的能力。【支撑毕业要求指标点3.1】

3.能够应用面向对象思想，通过文献研究或相关方法，对设计的软件工程

解决方案进行调研和分析；并能够对产生的信息数据进行分析与解释。【支撑毕

业要求指标点4.1】

4.能够在Eclipse集成开发环境中，基于Java语言，完成小型计算机软件工

程的分析、设计、开发和测试，逐步形成团队合作意识和一定的创新能力。【支

5.3

撑毕业要求指标点】

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

表1课程目标与毕业要求指标点的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

2.1能够应用计算机科学的基本原理，分析和识别计算机复杂工程

课程目标12.问题分析

问题的关键点。

3.1利用计算机科学技术的基本知识，针对计算机复杂工程问题，

3.设计/开发问题

课程目标2给出可行的解决方案，具有设计满足特定需求的中小型软件系统和

方案

大型系统的独立子系统的能力。

4.1能够基于计算机科学技术及相关学科的科学原理，通过文献研

课程目标34.科学研究

究或相关方法，调研和分析复杂计算机工程问题的解决方案。

5.3能够针对企业信息化或其它应用领域中复杂计算机工程问题，

课程目标45.现代工具运用选择和使用恰当的技术和工具，建立计算机模型，对问题进行模拟

和预测，能够理解模型的局限性。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容与课程目标的关系

课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排

第一章Java语言概述讲授、讨论、示例、实验