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大学生寝室思想政治教育问题研究的中期报告.docx

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大学生寝室思想政治教育问题研究的中期报告

中期报告:

题目:大学生寝室思想政治教育问题研究

一、研究背景和意义

大学生寝室是大学生活的重要组成部分,也是大学教育的重要场所,寝室内部的思想政治教育对于培养大学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。但是,随着社会变革的加速、网络科技的发展和宿舍文化的多样性,许多大学生寝室的思想政治教育存在着各种问题,如宿舍文化负面影响、宿舍管理不到位、宿舍组织形式单一等,这些问题都对大学生思想政治教育的质量产生了直接的影响,因此对于大学生寝室思想政治教育问题进行研究显得尤为必要。

本研究的目的是:探究大学生寝室思想政治教育的现状、存在的问题及原因,为改善大学生寝室思想政治教育提供参考。

二、研究内容和方法

本研究主要采用文献资料法和问卷调查法进行调查分析。主要包括以下内容:

(1)大学生寝室思想政治教育的现状:通过收集相关文献资料,并针对大学生寝室思想政治教育的主体、内容、形式、手段等方面进行分析、总结,深入了解目前大学生寝室思想政治教育的现状。

(2)大学生寝室思想政治教育存在的问题及原因:通过问卷调查和访谈等方式,探究大学生寝室思想政治教育存在的问题,包括宿舍文化负面影响、宿舍管理不到位、宿舍组织形式单一等,分析产生这些问题的原因。

(3)改进大学生寝室思想政治教育的对策和方法:在深入了解大学生寝室思想政治教育的现状和存在的问题及其原因的基础上,提出改进大学生寝室思想政治教育的对策和方法,包括改善宿舍文化环境、完善宿舍管理制度、加强宿舍组织形式多样化等。

三、预期结果与创新点

通过本研究,我们可以深入了解大学生寝室思想政治教育的现状、存在的问题及原因,提出一些有针对性的改进措施和方法。本研究的创新点主要有以下几个方面:

(1)本研究采用了文献资料法和问卷调查法相结合的方法,既考虑到了数量性的要求,又考虑了质量性的要求。

(2)本研究重点研究了大学生寝室思想政治教育的现状、存在的问题及原因,提出了改进大学生寝室思想政治教育的对策和方法。

四、研究计划

本研究总共分三个阶段:

(1)第一阶段:文献资料收集和整理

对目前大学生寝室思想政治教育的相关文献进行收集整理。

(2)第二阶段:问卷调查和分析

对大学生寝室思想政治教育的相关问题进行问卷调查,分析大学生寝室思想政治教育存在的问题及其原因。

(3)第三阶段:对策和方法提出

根据问卷调查和分析的结果,提出改进大学生寝室思想政治教育的对策和方法。

五、参考文献

[1]罗文雄,高敏,张进.大学生寝室思想政治教育研究[J].现代教育技术,2014(17):55-56.

[2]龙华,李珍珍.大学生寝室文化与思想政治教育的融合[J].教育论坛,2017(17):52-54.

[3]齐莹莹.大学生寝室思想政治教育的现状与改进对策[J].科技创新导报,2020,17(29):57-58.

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