请不要随便摸我安全教案.pptx
文本预览下载声明
;目录;;随着社会的快速发展和性侵犯事件的频繁发生，保护个人身体安全和尊严已成为重要议题。;预防性侵犯行为;本课程主要面向幼儿园和小学低年级的学生，以及他们的家长和老师。;;身体自主权概念解释;要意识到自己的身体是私人领域，不容他人随意侵犯，同时要珍惜自己的身体，不进行自残
显示全部
文档详情
相似文档
-
《安全不要随便亲我》教案.pptx
《安全不要随便亲我》教案;目录;01;随着社会的不断发展，人们的社交环境变得越来越复杂，孩子们面临着越来越多的社交风险。;通过本课程，让儿童认识到身体的隐私部位和安全的社交距离，提高他们的自我保护意识。;;02;教学内容概述;通过讲解和示范，让幼儿理解身体隐私和自我保护的重要性。;;03;通过培养安全意识，让人们认识到潜在的危险并采取适当的预防措施，从而减少各种意外事故的发生。;日常生活中安全意识培养;;04;性侵害现象及危害;;保持冷静;05;家长应重视孩子的安全教育，通过日常生活中的点滴细节，教给孩子基本的安全知识和防护技巧。;家长应尊重孩子的意见和想法，给予他们充分表达的机会，建立起良好
-
不要随便摸我教案.docx
不要随便摸我教案
?一、教学目标
1.认知目标
-让幼儿了解身体的隐私部位，知道哪些部位是不能随便让别人摸的。
-帮助幼儿理解为什么不能随便摸别人的隐私部位以及被别人摸隐私部位时该怎么办。
2.技能目标
-培养幼儿自我保护的意识和能力，学会拒绝他人不适当的触摸。
-通过角色扮演、讨论等活动，提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。
3.情感目标
-引导幼儿树立正确的身体界限意识，增强自我保护的责任感。
-帮助幼儿建立自尊、自爱、自信的情感态度，培养积极健康的心理品质。
二、教学重难点
1.教学重点
-明确身体的隐私部位，让幼儿深刻理解不能随便摸别人隐私部位的原因。
-教导幼儿在遇到不适当触摸时如何正
-
请不要随便摸我安全.pptx
演讲人：;目录;01;随意触摸带来的风险;公共场所如公共厕所、电梯按钮、门把手等，可能残留各种病毒和细菌，随意触摸存在风险。;预防措施与重要性;02;个人身体周围的一定范围，是自我感觉和控制的领域。;;尊重他人隐私;03;职场性骚扰的定义;不当的触摸行为会分散员工的注意力，导致工作效率下降，影响公司的整体
-
不要随便碰我——安全教育.pptx
;;;让孩子能够识别生活中的各种危险和潜在风险，包括陌生人、不安全的场所和活动等。;安全知识教育;鼓励孩子独立思考和判断，不要盲目跟从他人或做出危险行为。;;家庭生活安全隐患;运动安全;社交活动中的安全隐患;;学会识别并拒绝来自陌生人或不熟悉的人的触碰，特别是身体敏感部位。;掌握一些简单的自卫技巧，如呼救、挣脱、逃跑等，以便在危险情况下保护自己。;;;识别危险信号;告诉孩子如果被侵犯，要尽量保留相关证据，如保留衣物、身上的痕迹、聊天记录等。;寻求专业心理辅导;;家庭安全教育的推广;;;;通过各种安全教育活动，让人们更加关注自身和他人的安全，增强了安全意识。;不断探索新的安全教育模式和方法，提高
-
不要随便摸PPT安全.pptx
不要随便摸PPT安全;CATALOGUE;PPT安全的重要性;对PPT文件进行加密处理，确保只有授权人员才能打开和查看。;在分享PPT前，仔细检查其中是否包含个人隐私、公司机密等敏感信息。;;PPT中可能存在的安全风险;恶意软件和病毒;演示过程中的信息泄露;在编辑PPT时，误删除重要数据或文件，导致数据丢失或演示不完整。;如何确保PPT的安全性;更新PPT软件;限制对PPT文件的访问权限;尽量在公司内部网络共享PPT文件，避免使用不安全的公共网络。;安全制作与分享PPT的建议;;;为PPT设置打开密码，确保只有授权人员才能查看和编辑。;应对PPT安全风险的措施;明确安全责任;;;总结与展望;P
-
幼儿园安全教育《不要随便摸我》教案大纲.pptx
幼儿园安全教育《不要随便摸我》教案大纲;目录;01;性教育普及不足;知识目标：认识隐私部位的定义与重要性;能力目标：掌握拒绝和求助的自我保护方法;情感目标：培养尊重他人隐私的意识;02;包括介绍隐私部位、展示男女差异图示、讲解安全故事等内容。;;通过模拟场景，让幼儿学会在遇到不当接触时，用语言表达拒绝，并做出适当的肢体动作。;03;歌词内容;图片观察;;情景演练：角色扮演拒绝不当接触;04;;安全守则;教育孩子遇到危险或不适时，要及时向家长或老师求助。;05;;通过朗朗上口的儿歌，让幼儿轻松掌握自我保护的知识和技能。;总结强调;THANKS
-
大班安全《不要随便摸我》PPT课件.pptx
不要随便摸我;不要随便摸我;;;;;;;;;标题您的标题您的标题您的标题您的标题您的标题。直观教学法、情境教学法、课件演示法等。通过操作体验，让孩子了解身体的隐私部位，以落实本次活动的知识目标。能力目标：掌握保护隐私部位的方法，这也是本次活动的难点。知识目标：了解自己的隐私部位，知道要保护这些隐私部位。;;通过操作体验，让孩子了解身体的隐私部位，以落实本次活动的知识目标。能力目标：掌握保护隐私部位的方法，这也是本次活动的难点。知识目标：了解自己的隐私部位，知道要保护这些隐私部位。标题您的标题您的标题您的标题您的标题您的标题。;;;;;;;不许摸;;;;;我的身体我做主;通过操作体验，让孩子了解
-
不要随便欺负我安全课件.pptx
不要随便欺负我安全课件单击此处添加副标题有限公司汇报人：XX
目录01课件目的与意义02课件内容概览03应对欺凌的策略04课件互动环节设计05课件使用与推广06课件效果评估与反馈
课件目的与意义章节副标题01
提升自我保护意识通过课件学习，帮助学生识别生活中的潜在危险，如陌生人接近、网络诈骗等。认识潜在危险强调日常生活中养成安全习惯的重要性，例如不随意透露个人信息、不单独与陌生人走。培养安全习惯教授学生基本的自我防御技巧，如遇到危险时如何求助、如何避免危险区域。学习防御技巧010203
预防校园欺凌行为建立反欺凌的校园文化认识欺凌的严重性欺凌行为会对受害者造成长期的心理伤害，甚至影响其一生，必
-
儿童安全教育：不要随便摸我.pptx
儿童安全教育：不要随便摸我;CATALOGUE;绘本介绍与背景;绘本《不要随便摸我》概述;作者珊蒂·克雷文简介;创作背景;儿童自我保护的重要性;性侵犯的定义与分类;儿童自我保护意识的培养;家长在儿童安全教育中的角色;绘本内容解析;告诉孩子，自己的身体是属于自己的，有权拒绝任何形式的触摸。;;告诉孩子，如果遇到不当触摸，应立即向父母、老师或其他可信赖的成年人寻求帮助。;儿童安全教育的实施方法;建立性别意识与隐私保护;具体行为的指导与练习;讲述相关故事;家长与社会的责任;家长如何与孩子进行安全对话;学校与社区的安全教育支持;政府应该制定相关的法律法规，保护孩子的安全和权益，对侵犯孩子权益的行为进行
-
幼儿园《不要随便触碰我》教案.pdf
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
幼儿园《不要随便触碰我》教案
一、教学目标
-培养幼儿正确的自我保护意识，学会拒绝他人的侵犯和触碰。
-培养幼儿的自信心和自尊心，增强自我保护能力。
-通过游戏和互动，提高幼儿对边界和个人空间的认知。
二、教学内容
1.歌曲：《不要随便触碰我》
通过唱歌的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中研究拒绝他人的
侵犯和触碰。
2.故事：《小乌龟学自我保护》
通过讲述小乌龟的故事，引导幼儿认识到自己的边界和个人空
间，学会保护自己。
3.角色扮演：说不
以游戏的形式进行角色扮演，让幼儿学会使用明确的语言表达
拒绝他人的侵犯和触碰。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
-
幼儿园课件：不要随便摸我教案1.pptx
幼儿园大班
安全教育活动
江西省宁都县幼儿园 黄芳
一、随着社会的日益开放,儿童与社会的接触日益广泛,近年来,性侵儿童事件频见报端 ，各种形式的性侵会使儿童受到长期乃至终身的心灵伤害，
二、英国“儿童十大宣言”第二条明确指出“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。”我们应该让孩子知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许别人随便触摸。
三、《幼儿园教育指导纲要》明确提出:“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”面对接连发生的儿童性侵案，我们在痛心之余，更应该思考如何正确开展幼儿性
-
小班安全活动：不要随便模仿.pptx
演讲人：;目录;PART;幼儿处于模仿敏感期，喜欢模仿身边的大人或同伴。;通过活动，让幼儿了解模仿行为的潜在危险，提高自我保护意识。;增强幼儿安全意识的重要性;PART;模仿动画片危险情节;;如何正确引导幼儿行为;PART;食品安全教育;;鼓励幼儿提出问题
-
小班安全健康教育：不要随便摸我.pptx
小班安全健康教育：不要随便摸我;;01;培养自我保护意识;教育内容与目标;02;每个人都有权决定自己的身体接触和行动，包括谁可以接触自己的身体、接触的方式和范围等。;教育儿童认识身体的重要性;让儿童学会在适当的时候说“不”，并表达自己的意愿和感受。;03;;如果孩子表现出明显的抵触、挣扎或哭闹，可能是遭遇了不适当触摸。;;04;当遇到不适当触摸时，要勇敢地拒绝，并表达自己的不满和反感。;明确表达;鼓励孩子与家长和老师保持开放的心态，及时分享自己的想法和感受。;05;;;家长和学校应建立有效的沟通机制，共同关注孩子的安全状况。;06;通过安全健康教育，让儿童了解什么是安全、什么是危险，培养他们的
-
不要随便把东西放嘴巴里安全教育.pptx
不要随便把东西放嘴巴里安全教育;CATALOGUE;认识潜在危险物品;常见误吞玩具零件;危险文具用品分类;家居小物件隐患;误吞行为的危害;;化学中毒可能性;消化道损伤后果;日常预防措施;药品和有毒物品;;安全环境设计原则;儿童行为引导方法;游戏化安全教育;情景模拟训练;;应急处理流程;海姆立克急救法演示;误吞异物处理步骤;拨打急救电话;家校协作机制;风险物品清单共享;定期安全演练计划;异常行为反馈通道;
-
蘑菇不能随便吃安全教案.pptx
演讲人：;CATALOGUE;PART;毒蘑菇在自然界广泛分布，外观与可食用蘑菇相似，难以辨别。;;立即停止食用可疑蘑菇，进行催吐、洗胃等排毒措施，并及时送医救治。;PART;;;野外采摘时注意事项;PART;立刻停止食用可疑毒蘑菇，避免毒素继续摄入。;尽快前往就近的医院急诊室，不要拖延时间。;将吃剩的蘑菇或蘑菇的残留物妥善保存，不要随意丢弃。;PART;识别不安全食品;教育学生合理搭配食物，确保摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养素。;提高自我保护能力;PART;;;保留食材证据;PART;;制定完善的食品安全管理制度，明确各方责任，确保食品安全。;定期开展专项整治活动;THANKS