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小学数学教学中学生参与感的提升策略论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教学中如何提升学生的参与感，通过分析现有教学现状，提出相应的策略，以促进学生的主体性发展和数学素养的提升。本文将从教学策略、教学评价等方面展开论述。
关键词：小学数学教学；学生参与感；教学策略；教学评价
一、引言
（一）小学数学教学中学生参与感的重要性
1.提高学生的学习兴趣和积极性
在小学数学教学中，学生的参与感对提高他们的学习兴趣和积极性具有重要作用。当学生在课堂上能够积极参与讨论、互动，感受到学习的乐趣，他们的学习动力和兴趣将得到极大的激发。这种积极参与的过程，有助于培养学生对数学的兴趣，进而提高他们的学习积极性。
2.
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