普通高校体育教师团队学习：现状、问题与突破路径探究.docx
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普通高校体育教师团队学习：现状、问题与突破路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在高等教育体系中，高校体育教育占据着不可或缺的重要地位，对学生的全面发展起着关键作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，要全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。体育教育作为其中的重要一环，不仅有助于增强学生体质，促进身体健康，还对学生的心理健康、社会适应能力以及综合素质的提升有着深远影响。通过体育教育，学生能够培养坚韧不拔的意志品质、团队合作精神和竞争意识
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