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安徽省普通高校体育教师科研现状剖析与提升路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育体系中，高校体育教育占据着不可或缺的地位，它不仅承担着增强学生体质、促进学生身心健康的重任，还在培养学生的意志品质、团队协作精神以及社会适应能力等方面发挥着重要作用。随着教育现代化的推进和高等教育改革的不断深入，对高校体育教师的要求也日益提高，除了具备扎实的教学技能和专业素养外，科研能力也成为衡量体育教师综合素质的重要指标之一。
科研能力对于高校体育教师来说，具有多方面的重要性。一方面，科研能够推动体育学科的发展与创新。通过深入研究体育领域的前沿问题，探索新的教学方法、训练模式以及运动理论，体育教师可
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