基于“课程思政”背景下农林院校“生态学”教学改革初探.pptx
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基于“课程思政”背景下农林院校“生态学”教学改革初探;目录;01;课程思政的提出与意义;农林院校生态学课程与思政教育的融合需求;国内外课程思政发展现状及启示;02;生态学课程基本知识体系;生态学课程思政元素挖掘;生态学课程教学目标定位;03;课堂教学方法改革;实践教学方法改革;考核评价方式改革;04;案例一：以生物多样性保护为主题的案例;案例二：以可持续发展理念融入案例;案例三：以生态文明建设融入案例;05;加强师资队伍建设;优化课程体系设置;创新教学方法手段;06;效果评价指标体系构建;效果评价方法与实施;效果评价结果分析与反馈;07;研究结论;未来研究方向;对生态学课程思政改革的启示;THANKS
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