【小学生作文】三年级作文假如我有一支神笔400字.pdf
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三年级作文假如我有一支神笔400字
【本文概要】假如我有一支马良的神笔,我有许多的愿望要实现。
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【篇一】三年级作文假如我有一支神笔400字
一支神笔,只要画什么就有什么,多神奇呀!假如我有一支
神笔,我不会随便乱用的。
看,有一位老奶奶上车了,可是车上的人都坐满了,都不
想让座,老奶奶愁眉苦脸,很不愉快。我用神笔画了一个舒舒服服的
座位让老奶奶坐,老奶奶笑了。帮助了一位老奶奶,我的心情也很愉
快。
操场上有好多同学在一起玩,有的踢毽子,有的在打羽毛
球,还有的在踢足球呢,可热闹了!咦?怎么有个小男孩在哭啊?原来
他没有体育器材玩。我用神笔画了个篮球给他玩。小男孩蹦着跳着,
可高兴了,一边拍球,一边走远了。
我来到草地时,许多花儿死了,地上空空如也,多难看啊!
我用神笔画了一些花儿,花儿朵朵鲜艳,散发出的香味惹来了蝴蝶和
蜜蜂,草地上热闹起来了。
稻田里,农民伯伯在田里耕地,金黄色的太阳火辣辣地热,
农民伯伯流出了豆大的汗珠,多辛苦啊!我用神笔画了一个绿色的太
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阳,农民伯伯不再流汗了,感觉凉快多了!
有些同学在贫困山区学校里学习非常艰苦,更困难的是没
有笔。我用神笔画了许多笔送给每一位同学,希望他们能努力学习!
假如我有一支神笔,我不能只顾着自己,要为别人着想。
如果我只顾着自己,神笔也许会从我手中消失。
【篇二】三年级作文假如我有一支神笔400字
假如我有一支马良那样的神笔,我要画出蓝天白云,画出
碧草绿树,画出青山绿水,画出清新空气,来装点我的家乡,我的祖
国。
假如我有一支马良那样的神笔,我要为快要灭绝的动物画
上一个保护区,让它们自在地繁衍后代。这样,它们就不会在生命线
上点上一个又一个句号,如果它们灭绝了,那么我们就只能在历史书
上看到它们的照片。
假如我有一支马良那样的神笔,我要为残疾人提供帮助。
为盲人画上眼睛,让他们恢复光明;为肢体残疾的人,画上假肢,让
他们参与运动,为四处漂泊的流浪者,画上房屋、衣服和食物,让他
们不再孤单,不用饱受风吹雨淋之苦。因为奶奶年老多病,腿不灵便,
我更要为奶奶画上一个多功能的机器人保姆,帮奶奶洗衣做饭,让奶
奶享受更多的幸福时光。假如我有一支马良那样的神笔,我要在清晨,
为灾区的人们画上一锅锅粥,中午为它们画上一盆盆盒饭。我更要为
灾区的小朋友画上一本本课本和喜爱的图书,让他们闻着书香延续读
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书的快乐。