人教版九年级数学第一学期教学计划与实施策略.docx
人教版九年级数学第一学期教学计划与实施策略
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）教学计划的制定意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）实施策略的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、学生情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）学生数学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）兴趣爱好与特长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
四、教学内容与重难点安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）教材内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）重点难点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）教学进度规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
五、教学方法与手段选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）传统教学方法与现代教学方法的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）多媒体教学工具的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）合作学习与探究学习的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
六、教学评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）终结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）自我评价与同伴评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
七、教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）教材与教具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）网络资源与多媒体资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）教学场地与设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
八、教学组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）教学团队的组建与分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）教学常规管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（三）学生管理与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
九、教学研究与改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）教学经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）教育政策与改革动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
十、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（一）教学计划的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）实施策略的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
一、内容概要
本教学计划旨在全面覆盖人教版九年级数学的第一学期课程内容，力求在理论