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以中国故事为翼：初中生社会主义核心价值观培育的探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会，社会主义核心价值观作为当代中国社会的主流价值观念，对初中生的成长和国家的发展具有深远意义。初中生正处于身心快速发展、价值观逐步形成的关键时期，这一阶段的价值观培育直接关系到他们未来的人生走向和社会贡献。正如习近平总书记强调的：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确定的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”
社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面，为初中生提供了明确的价值导向。在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐，引导初中生树立远大的理想和抱负，为
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