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数学活动对学生学习兴趣的激发研究论文
摘要：本文以数学活动为研究对象，探讨其对学生学习兴趣的激发作用。通过对数学活动的概念阐述，分析其在实际教学中的具体应用，旨在为提高数学教学效果、培养学生学习兴趣提供理论依据和实践参考。
关键词：数学活动；学习兴趣；激发；教学效果
一、概念阐述
（一）1.数学活动的定义
数学活动是指在数学教学过程中，教师组织和引导学生进行的一系列与数学知识、技能、思想方法有关的活动。这些活动旨在培养学生的数学思维能力、创新能力、实践能力，以及激发学生的学习兴趣。
2.数学活动的特点
数学活动具有以下特点：
（1）实践性：数学活动强调学生在实际操作中学习数学，通过动手实践
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