2021年小学教师资格证面试试题总结.doc

.11.15 1.学校把提高学生成绩作为首要目的，对不对? 【答】第一，这种说法不对，应当全面发展。第二，因素。第三，全面发展对策。第四，本学段学科全面发展如何体现。 2.上课把学生名字念错了，怎么办? 【答】第一，保持镇定。第二，及时请教本人或班干部对的读法并表达道歉。第三，下次点名时认真看名单，保证会读字对的读出，不会读名字暂时不读，点完全班后再问哪个同窗没有被点到，趁机明白其对的发音是什么。第四，此后在课前要认真研读名单，不结识生僻字及时注音。 3.手机互联网等用到当代教学，你怎么看? 【答】第一，表达赞成。第二，例举其长处，如有助于提高教学效率等。第三，使用中要避免缺陷，例如教学进度过快、直接显示全过程影响学生思考过程，提出避免这些缺陷对策。第四，明确使用当代教学手机是为了提高教学效果，教师要全面发展，不能过于依赖这些手段。 【问法二：当前基本都用多媒体教学，你觉得尚有板书必要么?】 【答】有必要。第一，列举多媒体教学长处，如有助于提高教学效率等。明确使用当代教学手机是为了提高教学效果，教师要全面发展，不能过于依赖这些手段。第二，使用中要避免缺陷，例如教学进度过快、直接显示全过程影响学生思考过程，提出避免这些缺陷对策之一就是板书。第四，阐明本学科中哪些内容必要板书。 4.观摩课，互动同窗没反映，怎么办? 【答】第一，保持镇定。第二，及时变化互动方式，以点名提问方式让平时胆子大、表达能力强学生回答问题。第三，课后及时反省，同窗们不互动因素是看到来听课人多感到紧张，还是平时教学中自身就互动少同窗们不习惯进行互动。第四，积极调节平时上课互动方式，让同窗们养成互动好习惯。 5.正在组织班会，数学教师想占用15分钟，你怎么办?(数学教师要占用班会时间讲题，班里唏嘘一片。你是班主任，要怎么办?) 【答】第一，迅速理解状况，衡量规定与否合理【如果是毕业班，涉及明天考试重大消息，可以挪用。如果不是紧急状况，则表达回绝】，与否可以安排在其她时间。第二，如果必要使用班会时间，则向数学教师阐明时间，请她在那个时间来使用。第三，加快班会进度，给数学教师留出时间。第四，平时加强和所有任课教师沟通，合理安排各个环节。 6.领导找你谈话，提到了别教师名字。别教师觉得你在说她坏话，怎么办? 【答】第一，保持淡定，简朴地阐明一下，不必强求对方理解承认。第二，作为幼儿园(中小学)教师，同事中大多数都是女性，会有心思细腻容易误解等也许，要冷淡解决，避免形成矛盾。第三，平时为人处事坚持原则、保持大度、不说同事坏话。第四，日久见人心，相信时间长了，那个同事就会明白当时是误解自己了。 7.课堂上有学生听别人说她坏话，她扔了一本书过去，你是教师，让她拣不拣? 【一种是男生说女生坏话，女生用书打她。你让她把书拾起来，女生不捡。你怎么办?有同窗发脾气把书扔地上还不肯拾起来，你怎么看?】 【答】第一，保持冷静。第二，安排班长把书拾起来，交到教师手里，然后继续正常教学。第三，课后找双方谈话，妥当如果矛盾。第四，通过组织班会等形式，让学生明白解决矛盾对的方式。 8.一种女生总是以生理期为借口，不来上课，你怎么办? 【答】第一，保持耐心。第二，联系学生家长理解状况。第三，如果是生病，要按照学校考勤规定提交医院诊断证明，积累到一定期长可按规定劝告病休在家。如果是其她问题，则针对性解决。第四，对于中学女生(小学高年级女生)特殊生理时期，要恰当和体育教师进行沟通，注意运动保护。 9.爱教诲，对美丽孩子要爱，对不美丽孩子更要爱，谈谈看法?【有人说好教师不但爱美丽学生更应当爱不美丽学生，你对这样说法怎么看?】 【答】第一，表达赞同。第二，教师应当一视同仁因素。第三，一视同仁对策。第四，结合学段学科阐明详细做法。 10.在上体育学时候学校规定所有学生订立责任书，谈谈你看法?(由于当前诸多学生运动时候出事情，学校就订立了免责合同书，你怎么看?) 【答】第一，此做法错误。第二，本质是推脱责任。第三，体育课中如何注意保护学生。第四，可以通过购买集体意外保险等方式减少风险。 11.学生不写作业，家长不论怎么办? 【答】第一，保持耐心。第二，有效沟通，理解状况，家长不论是没有时间、没有耐心、没有能力。第三，让家长结识到课后作业重要性，乐意配合教师工作。第四，可通过安排在校自习、课后辅导班、家教等方式解决家长困难。 12.有教师说不用备课，上学时让学生看看视频就可以了。你觉得对吗? 【答】第一，说法不对。第二，备课重要性、仅观看视频弊端。第三，本学科中哪些某些适合以视频形式呈现，哪些不能。第四，明确使用当代教学手机是为了提高教学效果，教师要全面发展，不能过于依赖这些手段。 13.如果学生觉得你课堂死板，毫无兴趣，你怎么办?【上课没人发言不积极你怎么办?你在课上提问，学生们没有人举手回答，现场鸦雀无声