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几点说明 成绩构成: 平时20分, 期中20分, 期末60分。 2. 作业一次未交扣1分, 点名一次未到扣5分。 3. 作业缺20%, 或旷课40%取消考试资格。 4. 习题册(含答案): 每册6元，以班为单位购买 时间：9月8日(星期二)，9:00-17:00 地点：清水河校区文印部 科学研究方法 人类认识总规律 大学物理Ⅰ 主要内容 大学物理Ⅱ 主要内容 * 大学物理 Ⅰ 主讲： 物理电子学院 吴 喆 1. 物理学是一门什么学科 2. 物理学的研究对象 3. 物理学和其他科学技术 4. 学习物理的目的和要求 大学物理绪论 物理学是一门什么学科 物理学Physics一词，源自希腊文physikos，很长时期内，它和自然哲学（natural philosophy）同义?，探究的是物质世界最基本的变化规律。 随着人们对世界认识的深化，物理学中的很多方面已经形成了相对独立的领域 ，于是分化为各个专门的学科和实用技术，如力学、光学、热能工程、电子技术等。 费曼：“物理学是最基本的、包罗万象的一门学科，它对整个科学的发展有深远的影响。” 参考1999年第23届国际纯粹物理与应用物理联合会（IUPAP）大会通过的“决议五”，其中十分精辟地指出： 物理学是研究物质、能量和它们的相互作用的学科。 比较核心的物理或者说纯物理的定义 物理学的研究对象 ▲ 空间尺度 （相差1045 — 1046） 1026 m（约150亿光年）（可观测的宇宙） 10-20 m（夸克） ▲ 时间尺度 （相差1045） 1018 s（大爆炸理论，宇宙年龄150亿年） 10-27 s （高能 ? 射线周期） ▲ 速率范围 0 （静止）— 3 ╳ 108 m/s （光速） 不同尺度和速度范围的对象要用不同的物理学研究： 物理学和其他科学技术 物理学是其他科学和绝大部分技术发展的直接的或不可缺少的基础，也是全球技术和经济发展的主要驱动力。 物理与其他科学 理论基础 实验技术 元素周期表 化学反应过程 泡利不相容原理 统计力学 核磁共振成像 同位素测年代 光谱分析测元素组成 应用技术和物理也紧密相关，物理学的突破往往导致技术和生产力的飞跃。 ▲第一次工业革命： 热学、热力学的研究 工业机械化 ▲第二次工业革命： 电磁感应定律 电磁学理论 发电机、电动机、无线电通讯 蒸汽机、内燃机的发明和应用 工业电气化 而进入20世纪以来，几乎每一次重大新技术的产生，都以物理学的发展为先导。 相对论 核物理 质能关系 核作用规律 核弹、核电站、 可控核聚变 量子力学 固体能带 半导体材料 集成电路 计算机技术的飞速发展 工程技术的“知识之树” 自动控制 电子 电气工程 电力 学习物理的目的和要求 对于理工科学生来说，学习物理是有必要的。不仅要掌握必要的物理知识，打好学习其它学科的基础，还要培养出良好的物理素质，所谓的物理素质也就是说： 1. 在实际问题面前，能够从物理本质上提出问题和作出判断（分析问题） 2. 能够把物理学的思想、观点、规律和方法运用到实际中去（解决问题） 3. 注意物理学的发展，不断探索如何把物理学的新成果引入到工程技术中（不断创新） 实践——认识——实践 科学研究方法（伽利略） 大学物理课程的学习内容：包括力学、热学、光学、电磁学、相对论和近代物理。 本学期要讲的是力学、相对论、光学这三部分内容。 与中学物理不同： 系统的总结和深化相关的内容 学会用物理模型来分析问题 掌握必要的数学工具（主要是矢量代数和微积分） 力 学 Chap.1 质点运动学 Chap.2 质点动力学 Chap.3 刚体力学 Chap.4 振动学基础 Chap.5 波动 Chap.6 狭义相对论基础 波动光学 Chap.13 光的干涉 Chap.14 光的衍射 Chap.15 光的偏振 *