历史是省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

歷史是：

《说文解字》

“历，过也，传

也”。

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“史”字是什么？

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树有根，水有源，世间万物都有其

来龙去脉，都经历了不停改变过程。我

们无法在身边生活中找到任何没有历史

事物，我们就生活在历史中。

交流：假如让你来统计个人史，你会选择

统计那些事情呢？

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怎样认识歷史？

v口述史料：人们口耳相传产物。如电视采访、

民间探访等

v文件史料：被人们用文字统计下来资料。第

一手史料是被当初人统计下来公文、书信、

日志、照片、视频等，第二手史料是研究这

个时代书籍。

v实物资料：人类历史发展中保留下来文物遗

存（遗址、遗物）。

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一.学习历史方法

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怎样学好历史?

方法提议把握课

堂45分

1)读:精读教材,由厚到薄,不留死钟角

2)记:动脑记忆、思索

3)听:先预习，然后上课有针对性地听

4)写:做好课堂笔记

5)讲:上课集中探讨,大胆讲话

6温：课后认真复习（提问）

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二.本学期学什么？

鸦片战争五四运动国民党政权覆

亡

资产阶级领导旧民主主义无产阶级领导新民主主义

革命时期革命时期

社会性质:半殖民地半封建社会

1840年之前中国是清朝统治，之后也是清朝

统治，为何1840年之前就属于中国古代史，而之

后就属于中国近代史呢？

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屈辱史

事件时间主要条约主要影响

鸦片战争1840.6—《南京条约》中国开始沦为半殖

1842.8民地半封建社会

第二次鸦片战1856.10—《北京条约》v中国半殖民

争1860.10地半封建社

会程度深入

加深。

甲午中日战争1894—1895《马关条约》中国半殖民地化程

度大大加深

八国联军侵华1900—1901《辛丑条约》中国半殖民地半封

战争建社会完全形成

日本侵华战争1931-1945-----------------中国人民反对外敌

--入侵第一次取得了

完全胜利。

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解放战争1946-1949-----------------v中国半殖民

---地半封建社

会结束

1840年鸦片战争后，中国一步步沦为半

殖民地半封建社会，中国人民遭遇了前所未

有凌辱与灾难。造成这种苦难局面根本原因，

一是外国列强残暴侵略，二是本国专制统治

者腐朽没落。要拯救中国，唯有举起反帝反

封建大旗，对外摆脱帝国主义压迫，对内推

翻封建专制统治。

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