中等职业学校学生流失问题研究——以内蒙古工程学校为例的开题报告.docx

中等职业学校学生流失问题研究——以内蒙古工程学校为例的开题报告

一、研究背景及研究意义

中等职业学校是培养技术型人才的重要途径之一，而学生流失现象一直是中等职业学校面临的严重问题之一。内蒙古工程学校作为一所中等职业学校，也不例外。学生流失不仅损害了学校形象，也严重影响了学生的人生规划和发展，同时也浪费了社会资源。

因此，本研究旨在通过对内蒙古工程学校学生流失问题进行深入探究及分析，探讨其可能的原因和解决方案，从而为该校及其他中等职业学校提供一定的借鉴和参考，以促进中等职业学校镜像教育的发展，更好地为社会培养具有创新精神和实践能力的专业人才。

二、研究问题与研究目标

本研究主要探讨内蒙古工程学校学生流失问题，包括学生流失的原因、影响因素、现状及发展趋势等方面。具体研究问题如下：

1.学生流失现状如何？

2.学生流失的原因是什么？

3.如何提高学生留存率？

基于上述问题，本研究的主要研究目标如下：

1.描述内蒙古工程学校学生流失现状；

2.识别学生流失的主要原因和影响因素；

3.提出针对学生流失问题的解决方案和建议。

三、研究方法与步骤

本研究采用文献综述法和问卷调查法相结合的方法进行研究。

1.文献综述法：通过查阅相关文献和资料，收集内蒙古工程学校学生流失问题的研究资料及相关数据，了解学生流失的原因、影响因素、现状及发展趋势等方面。

2.问卷调查法：根据研究问题，设计相应问卷并进行问卷调查，以获取学生对学校的满意度、对学校的期望、对学校管理措施的评价等信息。问卷调查的样本包括在校学生和已经流失的学生。

本研究的具体步骤如下：

第一步：通过文献综述法，收集内蒙古工程学校学生流失问题的相关资料，包括出版物、期刊文章、互联网和其他各种可靠来源。

第二步：设计问卷调查，并对其有效性、可靠性进行检验。随机抽取部分在校学生和流失学生作为样本，开展问卷调查。

第三步：整理、分析问卷调查结果，并对其进行统计分析。

第四步：通过对问卷调查结果和相关文献进行分析，探讨学生流失的原因和影响因素，提出相应的解决方案和建议。

四、预期结果和局限性

预期结果：

通过对内蒙古工程学校学生流失问题的深入研究和分析，预计可以获取以下方面的结果：

一、深入了解内蒙古工程学校学生流失的现状和原因；

二、探究学生流失问题的影响因素；

三、提出可行的解决方案，助力学校更好地解决学生流失问题。

局限性：

1.问卷调查样本可能存在代表性差异性，因此数据的客观性和可靠性可能会受到影响；

2.本研究仅涉及内蒙古工程学校，可能难以适用于其他中等职业学校；

3.研究过程所涉及到的数据和信息可能存在一定的偏差和不确定性。

五、论文结构

本研究的论文组织结构如下：

第一章：研究背景与意义

第二章：文献综述

第三章：研究方法与步骤

第四章：数据分析

第五章：结论与建议

第六章：参考文献