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中等职业学校学生冲突管理的现状问题及对策研究的开题报告

摘要：

随着中等职业学校的数量逐渐增加，学校内的学生冲突问题越来越严重。针对这一问题，本文将从中等职业学校学生冲突的现状、问题以及可能的对策进行分析与研究。本研究将采用问卷调查和深度访谈的方法进行数据收集，分析学生冲突的原因、类型、程度以及学生冲突管理的现状。本研究旨在发现中等职业学校学生冲突管理的现状问题，并提出相应的对策与建议，以提高中等职业学校学生冲突管理的效能。

关键词：

中等职业学校、学生冲突管理、现状问题、对策研究

一、研究背景

随着我国经济的迅速发展，职业教育逐渐成为教育改革的重要方向之一。中等职业学校作为职业教育的重要组成部分，已经成为教育部门的重点发展方向。然而，由于中等职业学校的特殊性和学生的特点，学生冲突问题在中等职业学校里面十分严重，这不仅影响了学校的教育教学工作，也使得部分学生的身心健康受到了损害。

现阶段，中等职业学校学生冲突问题的产生原因极其复杂，直接影响学生的正常成长和学习效果。对于学校管理者来说，如何有效地管理学生冲突问题已经成为当前中等职业学校管理的重要议题。

二、研究目的

本研究旨在探讨中等职业学校学生冲突管理的现状问题及其对策，并提出相应的建议，以提高中等职业学校学生冲突管理的效能。为了达到上述目的，本研究将

（1）调查分析中等职业学校内学生冲突的现状、程度和类型等方面的情况;

（2）分析学生冲突的原因，并从学校、学生和社会多个角度来进行研究;

（3）提出中等职业学校学生冲突管理的对策和建议，以提高学校的管理效能。

三、研究方法

本研究将采用问卷调查和深度访谈相结合的方法来进行数据收集和分析。

（1）问卷调查：本研究将针对某中等职业学校的学生进行问卷调查，调查内容包括学生冲突的发生原因、程度和类型，学校管理措施的有效性等方面。

（2）深度访谈：本研究将采用深度访谈的方法来了解学校管理者、教师和学生对冲突管理的看法、经验和建议等方面。

四、研究内容

（1）中等职业学校学生冲突的类型及原因分析；

（2）中等职业学校学生冲突管理的现状分析；

（3）中等职业学校学生冲突管理的对策研究。

五、研究预期

（1）了解中等职业学校学生冲突的类型、原因和程度，为制定针对性的管理措施提供依据；

（2）分析中等职业学校学生冲突管理的现状，针对存在的问题提出相应的对策和建议；

（3）提高中等职业学校学生冲突管理的效能，促进学生身心健康发展。