一年级班会教案1.doc

1.“爱祖国，庆国庆”主题班会 班会目的： 1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。 2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。 一、班会准备 1.黑板布置 2.学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。 二、活动过程 （一）主持人出场 甲：全体起立，唱队歌，请坐！ 乙：尊敬的老师、同学们，下午好！ 合：实验小学一年级 “爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！ 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香； 乙：十月，是收获的季节，硕果累累。 甲：十月，是中华人民共和国的生日； 乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。 合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。 （二）节目 甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 乙：请听《国歌的故事》 甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。 乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！ 甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！ 乙：请听诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。 甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！ 乙：听了充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我们来考考大家吧。（可以事先要求同学去了解国旗相关知识） 甲：我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? （同学踊跃举手，点名回答，主持人根据答题情况即兴点评，“对了”，“不错”，“非常正确”， “还有谁补充”） 答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。 乙：国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么? 答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。 乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 答：1949年10月1日，在开安门广场， 由毛泽东同志亲手升起。 甲：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多） 答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。 乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答：每周一次 甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上 答：许海峰。 乙：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么? 答：宣告了中国南极长城考究站成立。 甲：同学们答得非常好，下面请我们的班主任陆老师作点评，并对 答：出问题最多的小朋友发奖，大将欢迎！ 老师：请同学们一起评一下，谁回答得最好？（颁奖） 乙：谢谢同学们，谢谢老师，下面，让我们轻松一下，欣赏一个小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》。 甲：真的不错，这是我们同学自编自导自演的小品，大家觉得好不好？ 乙：我们的同学太有才了！ 甲：看了精彩的小品，让我们来欣赏一首好听的歌曲，由我班的小夜莺演唱组合演出。 甲：下面，是我们今天班会的最后一个节目，同学们希望是什么节目呢？好了，告诉大家吧，下一个节目是——— 合：游戏！“拷贝不走样”！（同学最喜欢游戏了，可以将班会气氛推向高潮） 乙：别急，先向大家介绍一下游戏规则，每组派5个队员，由第一个队员看到提示语后用动作表示给下一个队员，依次类推，最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。 游戏开始 甲：好，下面，我宣布，获得“拷贝不走样”优胜奖的组是——第x组！ 乙：请老师为他们颁奖，大家欢迎！ 合：（颁奖，待稍微安静后）丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们共同祝愿，我们的生活更加幸福，祖国的明天更加辉煌！ （三）主持人宣布主题队会到此结束，请坐。 2.《安全出行、平安回家》主题班会 活动地点：教室参加人员：组织者：中队辅导员、长（主持人）活动准备：活动口号：活动程序：一、教师导入： 车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家二、1、主持人甲 游戏---猜谜语 （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线） （2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（交通信号灯） 主持人乙 安全在你脚下，生命在你手中 实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！ 主持人甲