学生参与学校治理对其创新能力的影响.docx

学生参与学校治理对其创新能力的影响

目录

学生参与学校治理对其创新能力的影响（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3理论基础与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、学生参与学校治理的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1学生参与学校治理的途径与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2学生参与学校治理的积极性调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3学生参与学校治理的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、学生参与学校治理对其创新能力的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1沟通机制的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2决策参与的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3监督与评价的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.1研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3实证结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.1典型学校治理案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.2学生参与治理的实践效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.3案例中的成功经验与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.2对学校治理的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.3对政策制定的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.4研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

学生参与学校治理对其创新能力的影响（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3理论基础阐述．．．