南京教材七年级数学上册《展开和折叠》课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 展开与折叠 新橙教育（南京） 想一想: 把圆锥、圆柱的表面展开，会得到什么图形？ 新橙教育（南京） 圆柱的表面展开图是 两个圆(作底面)和一个长方形(作侧面) 新橙教育（南京） 圆锥的表面展开图是 一个圆(作底面)和一个扇形(作侧面) 新橙教育（南京） 将一个正方体的表面沿某些棱剪开，能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流. 做一做 新橙教育（南京） 探究1： 你能设法得到下列平面图形吗？ 新橙教育（南京） 探究2: 先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？ 新橙教育（南京） 新橙教育（南京） 练习：右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ） A． Ｂ．　　　　Ｃ．　　　　　Ｄ． B 新橙教育（南京） 5 6 4 3 2 F E A B C 1 祝 你 前 程 似 锦 D 下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？ 考考你 新橙教育（南京） 如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数. 1 2 3 -1 -2 -3 新橙教育（南京） 如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合. 答：与点P重合的点是V、T. 新橙教育（南京） * * * * * * * * * * * * * * * * *