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浙教版小学四年级2024

浙教版小学四年级2024-2025学年劳动与技术教学计划（精选33篇）

浙教版小学四年级2024-2024学年劳动与技术教学计划篇1

一、指导思想

劳动与技术课是九年义务教育要的课程之一，搞好劳动与技

术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，

培养他们热爱劳动的高尚品质。以培养学生全面发展，实施创新教

育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为点，改

革课堂教学，提高教育教学质量。

二、学校教学环境分析

小学阶段的劳动技术学科具有很强的规范性、技术性、操作性、

工序性，在教学过程中需要提供充足的时间让学生去调查、思考、

设计、讨论、表述、制作、评价等进行系统学习。在以往教学中因

为教材呈现形式和课时安排的局限，但是由于学校的设施不齐全，

学生很难在校园内进行操作、实验，也愿学校提供更好的学习环境

给学生。原有的教学时间内体验技术活动的全过程，从而对更深层

次技术活动的需求无法满足。

三、教材分析

一（）编写思路

四年级劳动与技术的编写注发挥教育功能，注意教参在解读

教科书、指导教学、提供资源、引导教研等发面的功能，为教师的

教学提供较为全面的服务；强化教学建议，对所用的工具、设施安

全性能的检测，安全操作规程，出现安全事故的应急处理和预防方

案等提出具体的建议；教学过程中方法的多样化、有效性，教学

点、难点的把握，教科书中要技术的规范及原理的说明。在新课

程的体系中，我们在实施教学中要明确：随着技术对社会的要性的

增长，至关要的是让学生获得一种强调技术素养的教育。这也是

技术教育的核心领域，也是本学科课改的核心理念。

二（）编写内容

本学期有16课，其内容涉及：编织类3课，手工制作类5误、

家政类2课、科技制作类3课，种植类2课、饲养类1课、头脑风

暴类1课。

四、本学期学科教学目标

知识与技能

了解生活中的美化作用，能制作纸绳工艺；掌握圆形卷折、椭

圆形卷折的基本原理，并在此基础上创造出新的卷折技术。

了解花瓶的形状、色彩、图，知道花瓶在生活中的价值。

初步掌握剪、裁、穿编、镂空技术，学会小镜框的编制方法，

制作小镜框。

知道风筝、小风车等结构，知道它们的原理；学会对塑料瓶的

切、害h粘等技术C

初步学会水果拼盘方的设计，了解评价水平拼盘设计方和

作品的方法。

初步了解种植丝瓜、含羞草的一般步骤和技术要点及培育养护

技能。

了解设计制作流程方，看懂组装图纸。

过程与方法

关注身边常见纸制品，比较所用纸质材料的不同处；运用简单

工具对卡纸、纸绳等进行裁切、弯折和连接等操作；比较各种工具

的用途并与同伴交流体会。

感受镜框的不同材质以及相应的制作技术。

让学生在制作中学会看一些纸工折粘的符号。能自己独立完成

图纸上的操作步骤C

通过调查初步了解雷艇模型、电动洗刷杯等结构和外形特点；

通过小组讨论，制定较为合理的制作计划，并能根据制作中遇到的

问题提出合理的改进意见，提高制作效率；通过救护车模型的设计