1.4.2减数分裂和受精作用.ppt

有一个孩子，性染色体的组成为XYY，分析这种情况发生的原因。 若这个孩子的性染色体的组成为XXY呢？ 若这个孩子的性染色体的组成为XXY，又是色盲，其父亲不是色盲，又是什么原因？（色盲是伴X染色体隐性遗传） 1、染色体异常行为考查 * 例题：一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，一对性染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条性染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（?? ） A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 ? C．两者都只产生一半不正常的配子 ? D．前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子 D * 2、配子形成的种类、基因型 例、假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多是（ ） A、2种和1种 B、16种和10种 C、16种和16种 D、16种和8种 B * F1杂合子（YyRr）产生配子的情况可总结如下： （不考虑交叉互换） 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精原细胞 4种 2种（YR和yr或Yr和yR） 一个雄性个体 4种 4种（YR、yr、Yr、yR） 一个卵原细胞 4种 1种（YR或yr或Yr或yR） 一个雌性个体 4种 4种（YR、yr、Yr、yR） 若考虑交叉互换，则一个精原细胞会形成四种配子 * 注意　注意写产生配子时“和”、“或”的运用。  ⑵变异条件下产生配子的种类分析  由图可以看出，在只研究两对同源染色体、三对基因的情况下，仅发生基因突变或基因重组，就能产生众多类型的配子。 * 个体 细胞（含n对同源染色体） 产生生殖细胞种类 雄性 1个精原细胞 可能产生精子的种类： 实际产生精子的种类： （同一次级精母细胞产生的两个精子是相同的） 1个雄性个体 产生精子的种类： 雌性 1个卵原细胞 可能产生卵细胞的种类： 实际产生卵细胞的种类： 1个雌性个体 产生卵细胞的种类： 在不考虑交叉互换的情况下，配子种类数目的算法： 2n种 2n种 2种 2n种 1种 2n种 * 根据产生配子异常情况推减数分裂何时发生异常。若亲代为AaXBY，则子代配子情况如下： ①若配子中出现Aa或XY在一起，则减Ⅰ分裂异常。 ②若配子中A－a分开，X－Y分开，出现两个AA/aa或两个XX/YY则是减Ⅱ分裂异常。 ③若配子中无性染色体或无A也无a，则既可能减Ⅰ也可能减Ⅱ分裂异常。 ⑷姐妹染色单体上出现等位基因的原因剖析 一定基因突变 一定交叉互换 两种可能 ①体细胞——有丝分裂(例根尖分生区细胞出现上述情况) ②作用时期——减Ⅰ间期 ③亲代基因型AA若出现上述 情况 ①生殖细胞配子中出现一条染色体颜色有两种，例绝大多数白色，只在头上带一小段黑色 ②作用时期——前期 无前面任何提示，可两种情况同时考虑 * 例、基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色 体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配 子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色 体未分离时期的分析，正确的是( ) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A * 一个基因型为AaXBY的精原细胞，产生了一个AaXBXB的精子，分析出现该异常精子的原因：（不考虑交叉互换且减数第一次分裂时X和Y正常分离） __________________________________ 与其同时产生的另外三个精子的基因型分别为____________ 该精原细胞在减数第一次分裂的后期，A、a所在的同源染色体未分离，移向了同一极，而减数第二次分裂后期，X染色体点裂后形成的两条子染色体也未分离，移向了同一极 Aa、Y、Y * 典例1　如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，可能属于卵细胞形成过程的是 (　　) A．①②④ B．②③④ C．③④ D．④ 易错警示 1.忽视减数分裂图像范围的界定 错因分析　注意审题——关键词“可能”，若改为“一定”则选哪个呢？ 解析　①图染色单体分开，向两极移动，每极有同源染色体，表