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手绘线条图像 课件.ppt

发布:2017-11-24约小于1千字共31页下载文档
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壶→俯视、正视、侧视效果图。 正面、侧面、平面、立体 1.平面表达方法。(物体的结构与方位) 探求答案 什么是物象多视角观察呢? 探求答案 什么是物象多视角表达呢? 通过刚才的图片欣赏,我们知道了物象多视角表达的两种表现形式: * * 人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书15册第2课 手绘线条图像 ------物象的多视角表达 看一看它是什么? 俯视图 看出来了吗? 侧视图 现在知道了吧? 正视图 我们来共同探讨对物象多视角的表达 返 简单的说,物象多视角观察就是把从不同的角度观察物象。 返回 俯视图 返回 正视图 返回 侧视图 返回 三 视图 返回 立体平视图 返回 平面方位图 返回 简单的说,物象多视角表达就是把多视角观察到的物象画出来 返回 教学小结 返回 1、 三视图法 (如产品说明图、家具制作图等) 返回 2. 立体平视图法 (如建筑外观图等) 返回 3. 平面方位图法 (如校园平面图、规划图、布置图等) 返回 教师演示 下面请同学们跟老师一起学习三视图的具体画法,学习过程中要注意一些关键部位的处理方法。 返回 俯视图 知道我是什么吗? 返回 现在知道我是什么了吗? 正视图 返回 *
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