古诗二首四时田园杂兴.pdf

学习目标

1.学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正

确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等。

2.有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。

3.体会诗词的内容，体会诗人热爱人

民的思想感情，诗歌的意境。

2022/3/18

提问导入

你知道这首诗的作者是谁吗？

以前我们曾学过他写的诗，你还记得吗？

谁能为大家介绍一下

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2022/3/18

1126～1193)南宋诗人。字致能，号石湖居

士。吴郡（今江苏苏州）人。绍兴二十四年中进士。淳

熙十年因，58岁病辞。此后10年隐居石湖。著有《石湖

居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。是一个

关心国事、勤于政务、同民疾苦的士大夫。他的忧国

恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成

大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成

大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作

品。

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“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的

话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写

些什么内容？

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“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；

“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的

是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就

是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很

多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春

日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。

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四时田园杂兴

（一）

昼出/耘田/夜绩麻，

村庄/儿女/各当家。

未解/供耕织，

也傍/桑阴/学种瓜。

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小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人

物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。村庄儿女——耘田织布

未解供耕织，—学种瓜

也傍桑阴学种瓜。

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自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要

理解的，理解诗意。不懂的地方作上记号。

昼出耘田夜绩麻，

白天除草搓麻线

村女各当家。

各人有自己的活干

未解供耕织，

不懂得，不会做，从事

也傍桑阴学种瓜。

靠近

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赏析“昼出耘田夜绩麻，村女各当家。”

•诗歌一、二句写了什么内容？

农民的繁忙景象。

•昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民

们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？

插秧、收割、犁地、积肥……

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赏析“昼出耘田夜绩麻，村女各当家”

•想象见此情景会对“村女”说些什么？

辛苦、勤劳、各有各的本事……