高中历史一轮复习第二十三单元现代中国的科技及世纪以来的世界文学艺术教师用书配套新人教版.ppt

第二十三单元 现代中国的科技及19世纪以来的世界文学艺术;考 试 说 明;一、现代中国科技发展的主要成就;领域;问题1：新中国成立初期，在一穷二白、百废待兴的情况下，为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策？ 提示：(1)中国面对非常恶劣的国际环境。 (2)目的：为了冲破美、苏等国对核技术和空间技术的垄断，巩固国防、维护国家安全，为社会主义建设创造一个安定的环境。;问题2：当代中国农民说：吃饭靠“两平”。一靠邓小平；二靠袁隆平。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。请思考：中国??民和西方世界为什么有如此说法？ 提示：(1)邓小平在全国实行以家庭联产承包经营为主要形式的责任制，推动了农业发展；袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，增加了农民收入，解决了农民的吃饭问题。 (2)杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题；而且在世界范围的推广，也有助于解决未来世界性饥饿问题。;二、19世纪以来的文学 1.浪漫主义文学 (1)背景 ①18世纪末至19世纪30年代，欧洲社会政治黑暗，社会不平 等。 ②知识分子对启蒙思想家设想的“_________”深感失望，努 力寻找新的精神寄托。 (2)特点：发掘人类的_________，歌颂人的感情；富于_____ _______，塑造特点鲜明的人物形象。;(3)成就;2.现实主义文学 (1)背景：19世纪30年代以后，工业革命展开，资本主义迅速 发展，各种社会矛盾尖锐。 (2)特点：关注社会问题，反映社会现实，揭露和批判_____ _______。;(3)成就;国别;国别;3.20世纪的世界文学 (1)现实主义文学 ①背景:两次世界大战、20世纪30年代经济大危机和严重的社 会问题，深刻影响了文学的发展。 ②特点：集中表现自我；手法比较怪诞；语言风格_______ ___。 ③代表及作品 海明威的《老人与海》、贝克特的《_________》(荒诞派的典 型)。;(2)苏联社会主义文学 ①背景：十月革命胜利，社会主义制度建立。 ②代表：高尔基的《母亲》、奥斯特洛夫斯基的《_________ _________》。 (3)亚、非、拉美文学 ①特点:反映反帝反殖和爱国主义精神。 ②代表:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯 (《百年孤独》)、尼日利亚的索卡因。;问题1：你认为浪漫主义文学作为一种意识形态会对社会产生哪些影响？ 提示：浪漫主义文学在政治上反对封建制度，有利于扫荡封建残余势力，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。 问题2：比较西方现代主义文学与苏联文学的差别，并思考为什么会产生这样的差别。 提示：(1)差别：空虚、迷惘、痛苦——朝气蓬勃、强烈的社会责任感。 (2)原因：西方的社会危机引发精神危机——苏联正处于社会主义建设时期。;三、19世纪以来的美术 1.新古典主义：18世纪末19世纪初 (1)特点:强调理性，以重大事件为题材，注重画面的严整与和 谐。 (2)成就:法国大卫的《_________》和《拿破仑加冕》；安格 尔的《泉》。 2.浪漫主义：19世纪前期 (1)特点：注重表现_________，运用鲜明色彩和奔放笔法，画 面丰富多彩，辉煌瑰丽。 (2)成就：法国德拉克洛瓦的《_____________》。;3.现实主义：19世纪中期 (1)特点：注重表现社会现实。 (2)成就：法国米勒的《_______》和《拾穗者》；俄国列宾的 《_________________》。 4.印象画派：19世纪后半期至20世纪初 (1)特点：醉心于光和色的研究，强调捕捉_______之下世界万 物的“瞬间印象”。 (2)成就：法国莫奈的《___________》;荷兰凡高的《向日 葵》;法国的塞尚。;5.现代主义：20世纪 (1)特点：_______________，重视艺术家内心的“自我感受” 和“自我表现”。 (2)成就：毕加索的《_________》。;问题1:在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。新古典主义为什么要呼唤英雄到来？ 提示：18世纪末到19世纪初，社会剧烈动荡。在这场资本主义制度与封建制度的殊死较量中，资产阶级为了取得胜利以及巩固革命的成果，便借助文学和艺术的力量来歌颂英雄，树立英雄主义的气概，增强人们反封建的勇气和斗志。;问题2：19世纪前期，资产阶级革命或改革给欧洲人民带来美好生活了吗？艺术家们对此有何反应？ 提示：(1)启蒙思想家所描绘的美好景象没有真正实现。(2)人们对现实强烈不满，对“理性王国”越来越感到失望，于是在艺术领域，艺术家用各种各样大胆、夸张的手法来表达人民对自由、民主的追求。这就产生了浪漫主义流派。;问题3：印象画派为什么与“光”结下了不解之缘？ 提示：(1)19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；(2)在科学证