机关幼儿园大班第二学期班务计划.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 机关幼儿园大班第二学期班务计划 　　时间过得很快，我班幼儿已进入幼儿园学习生活的最末一个学期，本学期亦是孩子们最为关键的一学期。他们即将开展双翅飞向学校学校，开始又一段新的旅程。学期开始之即，将针对本班状况以及本学期的工作重点拟订以下计划：  　　一、幼儿状况分析本学期我班幼儿共34名，男小伙伴19名，女小伙伴15名。经过大班半年的详细生活，每个孩子都在自己的基础上有了很大的进步，他们有良好的生活，卫生习惯，亦有良好的学习行为习惯，对任何事物都有剧烈的新奇心，喜爱探究其中的神秘。通过上学期的多途径培育，我班幼儿在语言表达技能上有了很大的提高，但还有部分性格内向的幼儿不太喜爱主动表达自己的想法。以为是毕业班的孩子，我们在课程教学和生活时间中熬炼孩子、培育孩子，做好幼小连接工作，努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的学校生。  　　二、教育教学工作措施〔一〕开展各类活动，促进幼儿进展1.继续加强幼儿常规教育，在一日活动中通过晨间谈话，日常观测等多种途径观测幼儿，并进行教育及培育。  　　2.本学期我们将围绕幼小连接这一重点来开展工作，开展我最像学校生、比一比，谁的作业最洁净、看谁最爱动脑筋等各项活动，另开展跳绳竞赛、讲故事竞赛等多种活动，熬炼各方面技能。  　　3.在幼小连接方面，我们也将适当地布置给幼儿一些书写任务，让他们去独立地完成，加强他们的任务意识，例如：做些计算题，写写中文字等。  　　4.培育幼儿良好的学习习惯，留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态；学习仔细地倾听，着重留意力的培育。  　　5.参观周边学校，给幼儿讲讲学校的学习生活状况，给孩子们看一些学校上课的影碟或VCR等，让幼儿提前感受到学校的学习氛围。  　　6.本学期继续依据幼儿的意愿进行主题活动，即使抓住有的爱好点，为下一步的活动提供依据 ，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。  　　7.结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌控爱护和改善环境的初浅知识和简约技能，初步确立爱护环境的责任感和光荣感。  　　〔二〕环境创设环境对于孩子学习有很重要的作用，而环境也是幼儿的另一门课程。本学期我们会继续为幼儿提供一个宽松、温馨的环境，并结合每月主题活动的开展跟换环境布置，布置各类主题墙版面，实时更换，实时展示幼儿的作品，让幼儿和漂亮的环境融为一体，达到更好的学习效果。  　　〔三〕区域活动区创设本学期我班依据班级特色，幼儿年龄特点开展：阅读区、美工区、建构区、表演区、数学区、乐购、等7个区域，为幼儿提供大量的操作材料，让幼儿能独立、主动、积极、有制造地开展各类游戏，运用多种形式，多种材料进行综合的、多元化的活动，使得幼儿全面的进展。  　　〔四〕家长工作1.通过交谈、电访或家访等形式向家长了解幼儿各方面的表现。  　　2.定期更换家园联系栏内容，以便能更快更好地家园共育。  　　3.按时同志家长参与家校活动、家委会、亲子活动等一系列活动，共同关注孩子的成长。  　　〔五〕保育方面本学期将对幼儿已形成的良好卫生习惯及生活自理技能再加以巩固，进一步培育孩子的独立性、自主性，学会合理安排时间，同时做好一切卫生消毒工作，防止传染病流行；做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。  　　三、主题活动这学期主要结合新课标开展主题活动：  　　1．白天黑夜白天与黑夜对成人来说，或许是日子的简约重复，但在孩子眼里却是两个接人不同的世界。开展这个主题活动让幼儿感受四周和自己生活的嘱咐与精彩，体验太阳带给白天的勃勃生气，也去发觉夜晚动物不同的奇怪奥秘，感受光与影、形于色的完满结合。通过幼儿实际动手操作描绘心中的美景，体验其中的种种乐趣。本主题也会围绕3个层面开展：白天黑夜的生活，白天黑夜的感觉，白天黑夜的形成。  　　2．绿野仙踪幼儿喜爱绿色的 生物，喜爱如梦如幻的童话世界。这个祖逖活动的开展切合幼儿实际身边的事物出发，从而带入他们进入神奇的绿色王国，感受和探究树木与人们生活的亲密关系，让他们倾听奇妙的童话，共制造一个绿色的童话世界。本主题为期一个月依据不同层面开展。  　　3．房子的奥秘房子与完满的生活有着亲密的关系，而孩子们从诞生就和房子打交道。本主题主要从房子和房子里的奥秘，盖房子的奥秘，房子世界真奇异等几个方面占开展。活动通过观测、调查、参观、观赏等形式激发幼儿对房子的探究爱好，又可以让幼儿通过动手操作进一步了解房子的构造，使他们对房子的了解不仅仅是静态的知识，还伴随着开心的情