《世说新语》二则.ppt

课本原文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 文章主旨：《咏雪》这则小故事通过谢家子侄辈的人咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。 课本原文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 文章主旨：《咏雪》这则小故事通过谢家子侄辈的人咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。 思考探究 1.你如何看待《陈太丘与友期行》的结尾？你认为陈元方失礼吗？ 答：（1）并不失礼。元方的性格刚正不阿，更何况他才7岁。 （2）不合礼仪。因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在小孩儿面前认错，这着实不易。若宽容大度些，给人一个改错的机会更好。正所谓“知错能改，善莫大焉”。 思考探究 1.你如何看待《陈太丘与友期行》的结尾？你认为陈元方失礼吗？ 答：（1）并不失礼。元方的性格刚正不阿，更何况他才7岁。 （2）不合礼仪。因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在小孩儿面前认错，这着实不易。若宽容大度些，给人一个改错的机会更好。正所谓“知错能改，善莫大焉”。 思考探究 1.本文营造了一种怎样的家庭气氛？ 答：营造了一种快乐，温馨，民主的世家特有的文化氛围。 2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”你认为哪一个比喻更好？ 答：“柳絮因风起”这个比喻给人以春天即将到来的感觉，“冬天到了，春天还会远吗？”它有深刻的意蕴。而“撒盐空中”所缺的正是意蕴。好的诗句，要有意象，而意象就是物象和意蕴的统一。 《世说新语》二则 学习导航 刘义庆（403~444），字季伯，彭城(今江苏徐州)人，南朝宋政权文学家。宋宗室，袭封临川王赠任荆州刺史等官职，在政8年，政绩颇佳。刘义庆是刘宋武帝的侄子，在诸王中颇为出色，且十分被看重。后任江州刺史，到任一年，因同情贬官王义康而触怒文帝，责调回京，改任南京州刺史、都督和开府仪同三司。不久以病告退，元嘉21年死于建康(今南京)。刘义庆自幼才华出众，爱好文学。不少文人雅士集其门下。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 《世说新语》二则课本原文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 文章主旨：《咏雪》这则小故事通过谢家子侄辈的人咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。 课本原文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 文章主旨：《咏雪》这则小故事通过谢家子侄辈的人咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。 思考探究 1.你如何看待《陈太丘与友期行》的结尾？你认为陈元方失礼吗？ 答：（1）并不失礼。元方的性格刚正不阿，更何况他才7岁。 （2）不合礼仪。因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在小孩儿面前认错，这着实不易。若宽容大度些，给人一个改错的机会更好。正所谓“知错能改，善莫大焉”。 思考探究 1.你如何看待《陈太丘与友期行》的结尾？你认为陈元方失礼吗？ 答：（1）并不失礼。元方的性格刚正不阿，更何况他才7岁。 （2）不合礼仪。因为友人在元方指出其无礼后，能很快认错，而且是在小孩儿面前认错，这着实不易。若宽容大度些，给人一个改错的机会更好。正所谓“知错能改，善莫大焉”。 思考探究 1.本文营造了一种怎样的家庭气氛？ 答：营造了一种快乐，温馨，民主的世家特有的文化氛围。 2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”你认为哪一个比喻更好？ 答：“柳絮因风起”这个比喻给人以春天即将到来的感觉，“冬天到了，春天还会远吗？”它有深刻的意蕴。而“撒盐空中”所缺的正是意蕴。好的诗句，要有意象，而意象就是物象和意蕴的统一。 文题背景 《咏雪》这一则被编入《世说新语》中的《言语》篇。“咏雪”即歌咏白雪,落雪。标题概括了文章的内容和线索。 《陈太丘与友期行》选自《世说新语》中的《方正》篇。“方正”，即刚正不阿，正直仁义。题中“期行”是指约定同行的意思。 现在，将这两则故事读熟，注意字词。 字词解析 谢太