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高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考.docx

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高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考

目录

高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考(1)......4

一、前言...................................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2相关研究综述...........................................5

1.3研究目的与内容.........................................7

二、高等职业院校“插花艺术”课程概述.......................8

2.1插花艺术课程的重要性...................................9

2.1.1提升学生审美能力....................................10

2.1.2培养创新思维........................................11

2.1.3加强动手实践能力....................................13

2.2高等职业院校“插花艺术”课程设置情况..................14

2.3学生学习现状分析......................................15

三、高等职业院校“插花艺术”课程实践教学存在的问题........16

3.1教学资源匮乏..........................................17

3.1.1实验室设备不足......................................18

3.1.2教材内容更新不及时..................................19

3.2教学方法单一..........................................19

3.2.1教师授课方式........................................20

3.2.2学生学习模式........................................21

3.3学生参与度低..........................................23

3.3.1学生对课程的兴趣度..................................24

3.3.2学生参与实践的积极性................................25

四、解决策略与建议........................................27

4.1加强教学资源建设......................................28

4.1.1更新实验室设备......................................29

4.1.2引入最新教材........................................30

4.2创新教学方法..........................................32

4.2.1模拟实训............................................33

4.2.2实践与理论相结合....................................34

4.3提升学生参与度........................................35

4.3.1设计趣味性强的教学活动..............................36

4.3.2举办插花艺术比赛....................................37

五、结论..................................................38

5.1研究总结..............................................39

5.2研究局限性............................................40

5.3未来展望..............................................41

高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考(2).....42

内容概览............................................

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