高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考.docx
高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考
目录
高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考(1)......4
一、前言...................................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2相关研究综述...........................................5
1.3研究目的与内容.........................................7
二、高等职业院校“插花艺术”课程概述.......................8
2.1插花艺术课程的重要性...................................9
2.1.1提升学生审美能力....................................10
2.1.2培养创新思维........................................11
2.1.3加强动手实践能力....................................13
2.2高等职业院校“插花艺术”课程设置情况..................14
2.3学生学习现状分析......................................15
三、高等职业院校“插花艺术”课程实践教学存在的问题........16
3.1教学资源匮乏..........................................17
3.1.1实验室设备不足......................................18
3.1.2教材内容更新不及时..................................19
3.2教学方法单一..........................................19
3.2.1教师授课方式........................................20
3.2.2学生学习模式........................................21
3.3学生参与度低..........................................23
3.3.1学生对课程的兴趣度..................................24
3.3.2学生参与实践的积极性................................25
四、解决策略与建议........................................27
4.1加强教学资源建设......................................28
4.1.1更新实验室设备......................................29
4.1.2引入最新教材........................................30
4.2创新教学方法..........................................32
4.2.1模拟实训............................................33
4.2.2实践与理论相结合....................................34
4.3提升学生参与度........................................35
4.3.1设计趣味性强的教学活动..............................36
4.3.2举办插花艺术比赛....................................37
五、结论..................................................38
5.1研究总结..............................................39
5.2研究局限性............................................40
5.3未来展望..............................................41
高等职业院校“插花艺术”课程实践教学学情分析思考(2).....42
内容概览............................................